内心的安宁.ppt

多材料命意作文 训练;阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800字的作文。 ??? 1）一个小和尚跟随一个老和尚下山化缘。老和尚背一个姑娘过了河。小和尚一直不敢问，直到走了20里地，觉得太憋闷了，终于就问了，说师父啊,我们是出家人，你怎么能背那个姑娘过河呢。师父就神态安宁地告诉他：你看我把她背过河就放下了，你在心里背了她20里地还没放下。;2）所有外在的仪式都比不上一个内心的安宁，你越淡定越从容，越舍弃那样一些看似激烈的、宏阔的、张扬的、外在的形式，而尊重安静的、内心的声音，也许你就会有更多的收获。 3）一个人的视力是有两种功能的，一个是向外去无限宽广地拓展世界，另外是向内无限深刻的去发现内心。孔子能够教给我们快乐的秘诀就是去找到你内心的安宁。;1）一个小和尚跟随一个老和尚下山化缘。老和尚背一个姑娘过了河。小和尚一直不敢问，直到走了20里地，觉得太憋闷了，终于就问了，说师父啊,我们是出家人，你怎么能背那个姑娘过河呢。师父就神态安宁地告诉他：你看我把她背过河就放下了，你在心里背了她20里地还没放下。 提取有效信息： 关键词是： 找出对应关系： “姑娘”——对应物是： 归纳出要点：;2）所有外在的仪式都比不上一个内心的安宁，你越淡定越从容，越舍弃那样一些看似激烈的、宏阔的、张扬的、外在的形式，而尊重安静的、内心的声音，也许你就会有更多的收获。 归纳要点： 内心的安宁带给你更多收获。;3）一个人的视力是有两种功能的，一个是向外去无限宽广地拓展世界，另外是向内无限深刻的去发现内心。孔子能够教给我们快乐的秘诀就是去找到你内心的安宁。 归纳要点： 快乐源于内心的安宁。;整合三则材料，得出立意： 快乐（幸福，成功，收获等）缘于放下杂念（功名利禄、恩怨情 仇，一切成为心灵包袱的东西），让内心安宁。;;下面是一段关于大众阅读价值取向变化的文字，请用三句话概括它三个方面的内容。 图书畅销这一现象的背后反映出人们在阅读方面出现的某种值得注意的价值取向。近年来，由于受市场经济中“短、平、快”消费模式的影响，一种以讲故事的形式来谈论学术的做法颇为流行，美其名曰“文化快餐”，对知识的获取满足于感性的把握。在某类读书人群中，阴柔之风过盛，阳刚之气不足，人们对于离奇古怪的小故事具有很强的猎奇心理，对于雄浑壮丽的大历史却缺乏兴趣。一些出版部门受利益的驱使，热衷于对历史人物的风流韵事、阴谋权术的渲染，以“戏说”。满足读者的猎奇窥秘心理。也有些人满足于对中国传统文化的品玩，只强调回归传统，忘记了在“返本”的过程中更重要的是“开新”，忘记了弘扬优秀传统文化的前提是进行全面而深刻的自我批判。功利主义的阅读价值取向忽略了人的深层的精神需求和文化追求，正在误导着年轻一代。;（1）第一方面：（含标点符号，不超过15个字） （2）第二方面：（含标点符号，不超过15个字） （3）第三方面：（含标点符号，不超过15个字） 第一方面：对知识的获取满足于感性的把握。第二方面：阴柔之风过盛，阳刚之气不足。（或具有很强猎奇心理，对历史缺乏兴趣。）第三方面：满足于传统，忘记了开新。（或阅读过于功利，影响年轻一代。）;;;对论据的分析： 假设分析——在写完事例论据之后用假设的方法来进行推理。 因果分析??—在写完事例论据之后进行因果推导，得出结论。 意义分析——在写完事例论据之后，通过对事例意义的分析，证明观点。 引用分析——通过引用熟语、诗句、名人名言、课文名句等进行分析说理。;记叙文要生动： 1、情节一波三折。“文似看山不喜平”。 2、细节要多，一字也可传神。 3、对人物作多角度描写。 记叙文升格要注意： 化虚为实、化显为隐、化平为奇、化情为物、化理为形。 ;使你镇定的良药：内心的安宁;;;;;