2007届高三级高考物理复习测试题19(力和运动专题检测).doc

2007届高三级高考物理复习测试题19（力和运动专题） 命题：邓思平 2007年4月5日星期四 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为选择题，把每一小题选出的答案标号填写在答题卷相应位置；第Ⅱ卷为非选择题，用黑色钢笔或签字笔在答卷上作答，全卷满分150分，考试时间为120分钟. 第一部分　选择题（共40分） 一．本题共1小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，至少有一个正确选项．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分． 1、辆汽车从同一地点先后开出，在平直的公路上排成一直线行驶。各车均由静止出发先做加速度为的匀加速直线运动，达到同一速度后改做匀速直线运动。欲使辆汽车都匀速行驶时彼此距离均为，则各辆车依次启动的时间间隔为（不计汽车长度） A．　　　　　　　　B．　　　　　　　　C．　　　　　　　　D． 2、一块砖静止在斜面上，如图所示。设想把它分成大小完全相等的两个半块P和Q，则斜面对这两半块砖的支持力大小相比较 A．P较大 B．Q较大 C．相等 D．无法比较 如图所示，A、B两弹簧劲度系数均为k牛/米，两球重均为G牛，弹簧质量不计，两弹簧伸长长度之和为： A．米 B．米 C．米 D．米 、如下图所示，放在光滑水平面的木块受到两个水平力F1与F2的作用后静止不动。现保持F1不变，使F2逐渐减小到零，再逐渐恢复到原来大小。在这个过程中，下图中能正确描述木块运动情况的图象是： 5、车厢内有一盛水的玻璃杯（杯底水平），水的重量为G。当车厢在水平面上做匀加速运动时，水面呈如图所示形状。下列说法正确的是 8、一列以速度v匀速行驶的列车内有一水平桌面，桌面上的A处有一小球。若车厢内的旅客突然发现（俯视图）小球沿如图所示的虚线A点运动到B点，则由此可以判断列车的运行情况是：减速行驶，向北转弯 减速行驶，向南转弯 加速行驶，向南转弯 加速行驶，向北转弯 第二部分（非选择题 共 110分） 二、本题共2小题，共24分．答案或图必须填写在答题卡上指定区域的指定位置． 1 m2　= m3） （1）实验一是为了验证猜想 （选填“一”或“二”），通过该实验他得到的结论应是:小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度与小球的质量_________ __(选填“有关”或“无关”) （2）实验二中，小球2和3在同一光滑斜面的不同高度处同时由静止释放，到达底端时的速度分别为v2、v3，请判断v2 v3（选填“”、“=”或“”）。 12、（15分）⑴以下是一位同学做验证牛顿第二定律的实验中准备进行的实验步骤，请你帮这位同学按操作的先后顺序，用字母排列出来： 。 A.安装好实验装置 B.用天平测出小车和桶的质量M和M。在车上加砝码,在桶内放 入适量砂,使桶和砂总质量远小于车和砝码总质量,记下砝码和砂的质量m和m。 C.平衡车和纸带受的摩擦力:在长木板不带定滑轮的一端下垫一块木板,反复移动木板位置,直到车在斜面上运动时可保持匀速直线运动,这时车拖着纸带运动时所受的阻力恰与车所受到的重力在斜面方向上的分量平衡。 D.保持车的质量不变,通过改变砂桶的质量而改变车所受到的牵引力,再做几次实验。 E.在每条纸带上选取一段比较理想的部分,测量各计数点间的距离Sn,利用公式 Δs＝at2,算出各条纸带所对应的小车的加速度。 F.把细绳系在小车上,并绕过滑轮悬挂小桶。接通电源,放开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点。取下纸带,在纸带上标上纸带号码。 H.根据实验结果画出车运动的a─F图线,如图线是过原点的倾斜直线,则证明物体运动的加速度a和合外力大小成正比。 ⑵卫星绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态，物体对支持面几乎没有压力，所以在这种环境中已无法用天平称量物体的质量，假设某同学在这种环境中设计了如图所示的装置(图中O为光滑小孔)来间接测量物体的质量，给被测物体一个初速度，使它在桌面上做匀速圆周运动，设航天器中具有基本测量工具。 三、本题共6小题，86分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位．必须填写在答题卡上指定区域的指定位置． 半径为Ｒ，发射一颗绕地球表面附近做圆周运动的人造卫星，卫星的速度称为第一宇宙速度．试推导由上述各量表达的第一宇宙速度的计算式，要求写出推导依据．(15分)雷达是利用电磁波来测定物体的位置和速度的设备，它可以向一定方向发射不连续的电磁波，当遇到障碍物时要发生反射．