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一月份表演游戏月计划
活动内容：《小铃铛》第一课时：活动目标：1、记住故事名称，了解故事主要情节，学习描述小动物的对话。2、学习词：铃铛，圆溜溜，亮晶晶，戴。3、教育幼儿和同伴友好相处。活动准备：背景图，小动物图片和头饰（小花猫，小，小，）字卡，实物小铃铛。活动过程：（一）设疑问题情景，先贴好背景图小朋友们看看谁来了？（出示小花猫），猜一猜这只小花猫，会去哪里？会遇见谁？（分别幼儿回答，并促进幼儿主动学习）。（二）教师有表情讲故事，并用图片演示。我们看看这只小花猫到底遇见了谁，教师讲故事，告诉幼儿故事名字《小铃铛》提问：1、故事的名字叫什么？2、小动物们见了小花猫的小铃铛：是怎么说的？小花猫又是怎么说的？（分别请幼儿学说对话）3、小花猫掉到河里后，小动物们是怎么做的？小花猫感觉样？最后小花猫是怎么做的？4、如果你是小花猫，你会怎么做？（三）表演游戏《小铃铛》第二课时：活动目标：《小铃铛》圆溜溜戴。圆溜溜亮晶晶活动准备：背景图，小动物图片和头饰（小花猫，小，小，），实物小铃铛。活动过程：第三课时：活动目标： 活动准备：活动过程：第四课时：活动目标：活动准备：活动过程：
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