高校公共体育课程设置改革研究--基于体育健康促进视角.pdf

第 33卷 山东体育学院学报 Vol .33 2017年 1月 Journal of Shandong Sport University January 2017 高校公共体育课程设置改革研究 — - 基于体育健康促进视角 索红杰 (上 海 理 工 大 学 体 育 部 ，上 海 200093) 摘要:针对我国大学公共体育课程体系现存问题进行调查，分析其优点、不足。指出：高校公共体育教育应具有较高的自主 性，重视体质健康教育，体育课程设置应具有灵活性、多元性和针对性，优化课堂组织形式和教学方法，优化和创新师资队伍， 规范体育俱乐部，丰富校内体育竞赛，建立浓厚的校园体育氛围。 关键词：公共体育；高校;课程设置 公 共 体 育 教 育 工 作 是 髙 等 教 育 的 重 要 组 成 部 分 是，开 展 大 学 生 健 康 教 育 的 重 要 阵 地 。但 是 ，大 量 研 究 显 示 目 前 我国 的 髙 校 公 共 体 育 教 育