高校思想政治理论课情景式教学创新探析.pdf

第 1期 现代教育科学 NO．1 2017年 1月 ModernEducationScience Jan．2017 高校思想政治理论课情景式教学创新探析 郑志强 (嘉兴学院，浙江 嘉兴314001) [摘 要]情景式教学可以有效应对高校思想政治理论课低效的问题 ，为此必须深刻领会围绕 “一个 中心”、把握 “两个主体”、实现 “三大 目标”、整合 “四种资源”、贯穿 “五大进程” 的基本原理，精心 打造包括创设情景、描绘情景、递进情景、体验情景、拓展情景在 内的运行机制，并从研究课程大纲、挖 掘网络资源、打造师资团队、把握学生实际的角度完善教学开展的现实路径。 [关键词]网络环境 ；高校思政理论课；情景式教学 [中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1005—5843(2017)01—0072—05 [DO