7 电流强弱-----20.docVIP

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7 电流强弱-----20

鸿励学教育物理学科初三讲义 学习课题:电流的强弱 上课时间: 学习目标:1.电流的物理意义、国际单位 2.电流表的使用 知识点(一)电流(强度)的意义、单位 电流:表示电流强弱的物理量,符号 。 单位: ,符号 ,还有 、 。 换算关系: 。 随堂练习 用箭头画出下面电路里的电流方向 知识点(二)电流表的使用 电流的测量用电流表 (1)电流表的结构:接线柱、量程、示数、分度值 (2)电流表的使用: 电流表必须和用电器串联(等于一条导线) 电流必须从正极流进,从负极流出 选择合适的量程(如不知道量程,应该选较大的量程,并进行试触。) (3)读数:先确定量程和分度值再读数,写上单位 随堂练习 2标出下面电流表的“+”“-”接线柱 3.某同学想测通过一个手电筒小灯泡的电流,估计电流可能在0.2A左右,请为他连接电路。 综合练习 1.已知I1=0.017 A,I2=25 mA,I3=1.8×104 μA,I1、I2、I3的大小关系为__________. 2.电流表的读数分别为_______、_______ 3.如右图所示的电路图中,电流表A1测_____中的电流,表A2测_____中的电流,电流表A3测_____中的电流。 4.设计题:小明和小李两家住在对门,他们为了联系的方便,准备安装电铃,安装的要求是: (1)两个电铃共用一个电源, (2)自己在家里按开关,对方的电铃会响, 而自己家里的电铃不响 (3)画出电路图。 一、填空题 1.电流是表示________________的物理量,通常用字母_________代表,它的单位是_________,简称_________ ,符号是_________. 2.电流表是用来测量_________的仪器,电流表的测量范围叫_________. 3.要测量电路中通过某个元件的电流,必须把电流表与这个元件_________联起来,并且要使电流从电流表的_________接线柱流进,从_________接线柱流出,通过电流表的最大电流不得超过电流表的_________,务必要防止不经过电路中的用电器,而将电流表的两个接线柱直接接到_________. 4.使用电流表测量电流前,应先注意观察电流表的指针是否指在__________刻度处. 5.家庭用的照明灯泡中的电流大约是_________ A,家用电冰箱的电流大约是_________ A. 6.使用电流表测量电流读数时,先要明确表针指到最右端时电流是_________ A还是_________ A;再确定电流表的一个小格代表_________的电流;然后看接通电路时,表针向右总共偏转了__________个小格,这样就能知道电流是多少了. 7.实验室使用的电流表有_________个接线柱,_________个量程分别为_________和_________. 8.某同学测量电路中的电流时,电流表指针的位置如图所示,如果该同学所用的接线柱是“-”和“0.6”,电路中的电流是_________ ;如果该同学所用的接线柱是“-”和“3”,电路中的电流是_________. 二、选择题 1.下列用电器正常工作时,电流最小的是( ) A.家用空调器的电流 B.电饭锅工作时的电流 C.教室用照明日光灯的电流 D.实验中所用小灯泡的电流 2.下图所示的电路,是某同学测电流时连接的电路图,当该同学将开关闭合后,发现电流表的指针向左偏转,下列判断中正确的是( ) A.电流表接线时连接不牢固 B.灯泡的灯丝断了 C.电流表的左端是正接线柱 D.电流表的右端是正接线柱 3.某同学想测下图中灯泡L2中的电流,下列做法中正确的是( ) A.将电流表接在a点,下端接“+”接线柱 B.将电流表接在b点,右端接“+”接线柱 C.将电流表接在c点,左端接“+”接线柱 D.将电流表接在d点,左端接“+”接线柱 鸿励学教育物理学科新三讲义 学习课题:串联和并联电路电流规律 上课时间: 学习目标:探究串并联电路的电流规律 知识点(一)探究串联电路中的电流规律 实验名称 探究串中电流规律 方法与步骤 1.按照图把两个灯泡

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