浅谈如何加强高校工会女教职工工作.doc

浅谈如何加强高校工会女教职工工作 　　【摘要】广大女教职工是高等教育战线的中坚力量，高校的改革与发展，离不开女教职工的智慧与奉献。针对高校女教职工现状提出思考和建议，以期高校党政组织重视和发挥女教职工的作用和潜能，共同营造和谐发展的健康环境。 【关键词】高校；工会；女教职工工作 女性这支伟大的人力资源，是推动社会进步发展的主要力量。高等教育系统由于行业特点女性所占比例较高，女教职工作为高校建设主体的重要组成部分，其作用不可替代。坚持以女教职工为本，把女教职工利益放在工会女工工作第一位，把女教职工的呼声和意愿作为工会女工工作的第一信号，把关心和服务女教职工作为工会女工工作第一职责，把女教职工的评价作为衡量工会女工工作成绩的第一尺度，积极为女教职工创造提高业务能力的条件和环境。 一、高校女教职工现状 高校女教职工拥有多种身份，同时扮演多种社会角色，科技发展日新月异，女教职工面对的压力与挑战也越来越严峻与激烈。高校本身的平等性尽管远远好于社会，但仍存在男女竞争机会不平等现象。现实中女教职工在进修、独立承担课题，选拔参与高校管理等机会方面均难于或少于男性。 （一）工作、家庭的压力与挑战 高校中仍然是比较明显的男性优势领域，女教职工群体相对处于从属与服从、弱势与游离的边缘状态。近年来，高校对教师学历层次要求不断提高，多数女教职工内心承受着较重的专业、职称和被时代淘汰的危机感。同时，因为生育、养老抚幼、家务劳动等耗费大量的精力和时间，对于女性的社会工作成就的负面影响显而易见。 （二）生理个性、健康的压力与挑战 生理特点使女教职工一生要经历很多特殊时期，而这些很少被男性尤其是男性领导所理解与重视。女性依赖、自卑的心理特点往往使她们以弱者身份出现，缺乏独立的个性和挑战的勇气。为数不少的女教职工为了事业无暇顾及生活质量，长年处于超负荷状态而身心交瘁，对身心健康直接构成威胁和压力。 二、加强高校工会女教职工工作的有效径途 女性事业的发展和进步，是社会文明进步的标志。高校女教职工的业务提升和事业发展直接影响着学校的可持续发展。高等学校党政组织应关心、支持女教职工工作，为她们提供广阔的成长平台和发展舞台。 （一）健全女教职工组织，夯实基础 依照《全国总工会女职工委员会工作条例》规定，把女教职工组织建设纳入工会组织建设的总体规划，建立健全工会女教职工委员会，强化女教职工委员自身素质建设，为女教职工工作的正常运行和维护女教工合法权益提供组织保障。 （二）深入实施提升素质建功立业工程 提升女教职工政治素质，引导她们树立正确的世界观、人生观、价值观，增强爱岗敬业的自觉性。提升女教职工道德素质，加强队伍管理，树立良好形象。提升女教职工业务素质，大力支持女教职工参加各类专业培训和学历进修，鼓励她们参加各级各类比赛，引导她们树立现代教育理念，更新教育内容和教学手段，增强创新意识，加大知识的储备，做学习型女性。 （三）面对面、心贴心、实打实服务职工在基层 加强校园文化建设，创建良好的人文环境，让女教职工舒心工作、快乐生活。广泛开展“巾帼建功立业”活动，增强女教职工的荣誉感、责任感和使命感。大力宣传优秀女教职工的先进事迹，激发广大女教职工爱岗敬业、奋发向上的热情。有组织有计划地组织丰富多彩的学习和文体活动，引导女教职工养成良好的生活习惯，不断提高身体素质。定期开展女教职工感兴趣的健康知识、育儿经验等专题讲座，让女教职工接受多方面的教育和指导，使她们学会享受工作、享受生活。 作为高校工会工作者，要增强做好女教职工工作的责任感和使命感，不断探索、实践，努力适应新形势对女教职工工作的要求。适时、主动地调整工作思路和工作方法、措施，在维护女教职工合法权益和特殊利益，提高女教职工素质的工作中努力创新，做出特色，共同营造和谐发展的健康环境。 参考文献 [1]胡锦涛.高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗[R].北京:人民出版社,2007． [2]朱伯兰.大学女校长与大学的发展[C].北京:中国传媒大学出版社,2005.