2013济南三模山东省济南市2013届高三5月针对训练语文含答案.doc

山东省济南市 2013届高三针对训练 语 文 试 题 一、(每小题3分，共15分) 1.A(读音依次是luò　lào　là　luō　B.“窠、苛”读kē　“溘、恪”读kè　C.缉jī　楫jí　揖yī嫉jí　D.“据、掬”jū　龃jǔ　倨jù) 2.A(B.鱼→渔　C.躬→恭　D.相→像) 3.C(勾画：勾勒描绘；用简短的文字描写。勾勒：用简单的笔墨描写事物的大致情况。恪守：严格遵守；程度重；遵守：依照规定行动；不违背；程度轻。虽然/但是，表示转折关系；即使/也，表示假设的让步关系) 4.B(罪大恶极，处死都不能抵偿。A.鼎力相助：大力相助，指别人对自己的大力帮助。谦敬不分。C.不容置喙，是指不容许别人插嘴说话；应用“不容置疑”。属于望文生义。D.“五花八门”比喻花样多端种类繁多。此处用“丰富多彩”比较妥当) 5.B(A.句式杂糅。C.搭配不当。“神舟十号”是“一次”吗？D.成分残缺。应在“自然”后加“的特点”之类的词语。) 二、(每小题3分，共9分) 6.A(“泰山之南”不对) 7.B(A.“减少对自然的过度破坏”，属于无中生有。C.“是因为当时的建造技术还无法达到”，曲解原文。D.是“在山岭脊外缘陡险处”，而非“山脊处”，表达不严密。) 8.C(A.绝对化。　B.钜防应该是建筑在低谷和平原地带，而不仅仅是长清和平阴一带。　D.表述不严谨。) 三、(每小题3分，共12分) 9.A(务：致力) 10.D(A.若，如果；像。　B.乃，连词，就；副词，竟。　C介词，在；介词，按照。　D.况且，递进关系) 11.C(①讲课认真　②守孝不做官　⑤皇帝赏赐) 12.A(“以皇帝年轻为理由”不对，应该是以“礼”为主因。) 参考译文： 谢迁，字于乔，余姚人。成化十年(1474)，乡试第一名。第二年考中进士，又是第一名。授修撰职，连续升迁至左庶子。 弘治元年春，宦官郭镛提出预选妃嫔以充实六宫。谢迁上言道：“先帝陵墓未完工，理应等待。除服之期也不远了。陛下年轻，请等居丧期满后，再慢慢地商议也不晚。”尚书周洪谟等也同谢迁意见一致，孝宗同意了。孝宗为太子时，谢迁已是讲官，到这时，参加日讲，致力于竭诚启发开导皇帝。日讲前天晚上，他必定衣冠整齐地练习背诵，到为皇帝讲解经史时，对词的讲解详细准确，获得孝宗多次称赞。晋升为少詹事兼侍讲学士。 八年朝廷下诏书命谢迁同李东阳进入内阁参预机要事务。时逢谢迁居丧期间，他极力推辞，直到服满才接受任命。升任詹事兼任原来官职。皇太子前往封地，加封谢迁为太子太保、兵部尚书兼东阁大学士。他上疏鼓励太子亲贤远佞，勤于学习，力戒一味享乐，孝宗很赞赏。因为大同发生战事，满足不了供应，尚书马文升请求增加南方两税折合的银两。谢迁说：“先朝因为南方的赋税重，所以用折银的办法解决，假如又增加，恐怕百姓不堪忍受。况且富国在于节省费用，如果花费无节制，即使增加赋税又有什么用？”尚书倪岳也持反对意见，此议于是搁置下来。 孝宗晚年感慨地要治理弊政，而内府诸库及粮仓、马坊的宦官行奸枉法，不能深入追究。御马监、腾骧四卫勇士自以为禁军不隶属兵部，一律以空名领取粮饷，其弊尤为厉害。谢迁趁此机会向孝宗提出来，孝宗命令草拟旨文禁止。谢迁说：“虚言禁止无益，应该命官署收集弊端，详细地奏报朝廷。然后严格订立条约，违犯者必诛，那样积蠹可望除掉。”孝宗表示同意。 世宗即位，遣使慰问谢迁。谢迁于是派儿子谢正入朝致谢鼓励皇帝勤学、师法祖先、纳谏。世宗用褒奖的语言做了回复。嘉靖二年(1523)，又下诏命有关部门去慰问。六年，大学士费宏推举谢迁代替自己，世宗于是派遣官员带着自己亲手写的诏书到谢迁家起用它，命巡抚、按官敦促他上路。谢迁时年七十九岁了，不得已接受任命。谢迁任职数月后极力请求离去。世宗对待他更加优待，天寒免去上朝参拜，除夕日赐御制诗，有病时则派遣太医去为他治病，并赐药和食物，道路上尽是派往谢迁家慰问的使者。谢迁终究在第二年三月辞官回家。十年在家去世，享年八十三岁。追赠太傅，谥号文正。 四、(24分) 13.(1)他上疏鼓励太子亲贤人远小人，勤于学习，力戒一味享乐，孝宗很赞赏。　　注：本题一句1分；共4分。 (2)空说禁止没有用，应该命官署收集弊端，详细地奏报给朝廷。　　注：本题一句1分；共3分。 (3)等被告知他生了病，皇帝就派遣太医(去为他治病)，并赐给药和食物，道路上尽是派往谢迁家的使者。　　注：本题一句1分；共3分。 14.(1)精心选取“黄芦”“白蘋”“绿柳”“红蓼”四种景物，色彩明艳，相映成趣；(2分)　渲染出特定的地域和节令特点，活画出渔夫垂钓的优雅环境，映衬着渔夫高洁脱俗的品格。(2分)；“渲染”“活画”“映衬”答出任一点即可得2分)　　注：意思对即可。 (2)渔夫是一个垂钓于秋江，以鸥鹭为友，不识字却能笑傲王侯的形象；(2分)他是作者忘掉机心、鄙弃功