2016版高中政治人教版必修二配套练习：第四单元第八课第一框 课后达标检测 Word版含答案.doc

,　　　　　　　[学生用书单独成册]) 一、选择题一位政治家曾经说过：(　　)主权是构成国家的唯一因素主权就是一个国家的独立权主权是一个国家的生命和灵魂主权国家是国际社会的主要成员解析：选C。本题考查国家主权的重要性应选C项。A、B两项说法错误项不符合题意。中国自主承诺在2020年实现单位GDP减排40%到45%非化石能源的比重达到15%。但中国政府表示坚决拒绝海外监督机构(　　)主权国家在国际社会中享有平等权我国坚决维护世界和平构建和谐世界主权国家在国际社会中享有独立权应以和平方式解决国际争端解析：选C。本题考查主权国家的基本权利。材料强调的是拒绝其他国家对中国施压我国按照自己的意志处理内政、外交事务即主权国家享有独立权故选C项。A、B、D三项不符合题意。年11月23日是中国宣布划设东海防空识别区两周年纪念(　　)是有效行使自卫权的必要措施　②是有效行使平等权的表现　③有利于保卫国家主权和领土完整　④违背了联合国的宗旨和原则解析：选B。划设东海防空识别区目的是捍卫国家主权和领土、4．2015年第23届亚太经合组织 (APEC)会议以“建设包容性经济体建设更美好的世界”为主题优先事项包括：加强区域经济一体化；推动中小企业参与区域和全球经济；投资人力资源；建设可持续、有韧性的共同体。这表明国际组织(　　)是推动经济发展的主要载体成为国际关系中最重要的行为主体已成为现代国际社会的基D．在全球经济发展中发挥着重要作用解析：选D。本题考查国际组织的作用。亚太经合组织作为国际组织在全球经济发展中发挥着重要作用应选D项。A、B、C三项不符合题意应排除。2015年4月10日上海合作组织(上合组织)地区反恐怖机构理事会第26次会议在塔什干举行。哈萨克斯坦、中国、吉尔吉斯斯坦、俄罗斯、塔吉克斯坦和乌兹别克斯坦代表与会。会议就关于制定打击极端主义法律文件、关于举行打击利用互联网进行恐怖主义活动的联合推演、关5～6题上海合作组织是中国参与创建的国际组织下列对上海合作组织描述正确的是(　　)是国际社会最基本的成员　②是区域性、政府间国际组织　③是区域性、非政府国际组织　④作为国际组织是国际社会的主要成员解析：选B。主权国家是国际社会最基本的成员国际组织是国际社会的主要成员故6．上海合作组织成立14年来取得的成就充分证明本组织是地区和平稳定的重要保障是促进地区内各国共同繁荣发展的强大动力。这说明上海合作组织的成立有利于(　　)促进国家间交流与合作促进成员国共同发展　②协调国际政治关系维护地区和平稳定　③调解国际争端建立以防务为目标的军事同盟　④缓解国家间矛盾消除国家间矛盾冲突解选C。本题考查国际组织的积极作用正确且符合题意。③不符合我国的不结盟政策且不符合上合组织成立的目的中“消除国家间矛盾冲突”的说法错误。年6月3日第69届联合国大会协商一致通过决议将2015年10月20日定为第二个世界统计日总主题为“优化数据改善生活”。这表明联合国(　　)在促进各国经济和社会发展方面发挥着积极的作用积极协调国际政治、经济关系以和平方式解决国际争端积极促进各会员国平等享有D．积极促进各会员国集体协作维护国际和平与安全解析：选A。材料体现的是联合国在经济和社会发展方面的积极作用故选A项。B、C、D三项不符合题意。作为联合国安理会常任理事国中国将一如既往地为推动和平解决国际热点问题和地区冲突发挥积极的建设性作用。这表明(　　)中国坚决维护《联合国宪章》的宗旨和原则　②中国支持联合国的各种决议与活动　③中国是一个负责任的大国　④中国主张以和平方式解决国际争端解析：选D。中国为推动和平解决国际热点问题和地区冲突发挥积极的建设性作用体现了①③④；②表述错误中国支持符合《联合国宪章》的各项决议和活动而不是“各种决议与活动”故D项正确。二、非选择题年2月17日联合国安理会一致通过决议敦促乌克兰东部各方执行12日达成的“履行明斯克协议的综合措施”实现全面停火。中国投了2月12日在白俄罗斯首都明斯克达成的“履行明斯克协议的综合措施”欢迎俄罗斯、乌克兰、法国、德国领导人支持综合措施的声明。安理会要求各方执行综合措施实现全面停火。会议开始前安理会发表媒体声明对乌克兰东部杰巴利采沃地区战事持续造成大量平民伤亡深表关切。请运用“国际社会的主要成员”的知识对上述材料加以分析说明。解析：本题以联合国安理12日达成的“履行明斯克协议的综合措施”实现全面停火的决议为背景材料考查联合国以及中国与联合国关系的有关知识。解答时应依据材料信息从联合国的地位、宗旨方面说明联合国的作用；从中国与联合国的关系方面说明中国在保障人权和解决地区冲突方面发挥着重要作用。答案：(1)联合国是当代国际社会中最具代表性的世界性、政府间的国际组织其宗旨是维护国际和平与安全促进国际合作与发展。联合国安理会通过敦促乌克兰东部各方