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小学毕业考语文试卷 一、看拼音，写词语 zǔ 　náo xuàn yào 　 bié shù　　bǐng zhú yè yóu 　（　　　　）（　　　　　）（　　　　　）（　　　　　　　　　） 二、按要求写词语、成语 　1.表示心情激动的成语。 （　　　　　　）（　　　　　　）（　　　　　　）（　　　　　　） 　2.联系课文用恰当的词语，写出下列人物的特点。 　　　　　　　的詹天佑　　　　　　　　的江姐　　　　　　　　的武松 　　　　　　　的应昌期　　　　　　　　的闰土　　　　　　　　的凡卡 三、句子 　1.名句积累。　①天时不如地利，　　　　　　　　。 　　②风声雨声读书声声声入耳，　　　　　　　　　　　　　。 　2.把下面的句子改为反问句。 对江姐的勇敢和坚强，我从心底里感到无限的敬佩。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　3．联系课文用几句话写一写 清政府任命为总工程师的消息一传出来，全国都轰动了。　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 四、综合修改 　　王老师己经五十岁了，却向年轻人一样冲满朝气，清晨，他迈着稳建的步子走向学校。夜晚，他在灯下克苦学习，认真背课。最近，他被评为《优秀教育工作者》的光荣称号，他说，“他要把毕身的精力献给教育事业。 五、根据课文填空。 　1．春天像　　　　　　　　　，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，　 　　　　　　　　　　。春天像健壮的青年，　　　　　　　　　，领着我们上前去。 　2.看花的人　　　　　　，多极了。向高处看去，隔着　　　　　，只见一片红云望不到边际。这时候，苍松啊，　　　　，　　　　　，修竹啊，　　　　　　。 　3.《题临安邸》的后两句是　　　　　　　　　，　　　　　　　　　。这两句的意思是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。与之相反的是老百姓却“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　。”（用陆游的诗句来回答。） 　4．本学期中写景的课文有　　　　　　、　　　　　　　等，其中你印象最深的是哪篇，为什么？用上“之所以……是因为……”来回答。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 七、阅读。 　　　　　　　　　　　　　　（一） 花虽然多，但是没有奇花异草。珍贵的花草不容易养活，看着一棵好花生病要死，是件难过的事。北京的气候，对养花来说不算很好，冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆，秋天最好，可是会忽然闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此，我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。 不过，（　　　　）花草自己会奋斗，我（　　　）置之不理，任其自生自灭，大半（　　　）会死的。我得（dé déi）天天照管它们，像好朋友似（sì shì）的关切它们。一来二去，我摸着（zháo zhe）一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。摸着门道，花草养活了，而且三年五载（zǎi zài）老活着，开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识决不是坏事。 　1.照样子写词语 奇花异草　　奇（　　　　　）　　奇（　　　　　）　　奇（　　　　　） 　2.在文中填上恰当的关联词语，并选择正确的读音打“√”。 　4.第一段话主要写　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 　　第二段话主要写　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 　5.老舍先生喜欢养　　　　　　　的花草，是赞赏这些花草　　　　　　　　　的精神；花草养活了，还能　　　　　　　　　　，这些都是养花的　　　　　　　　　。 　6.仿写。　一来二去，我摸着了　　　　　　的门道：　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 　　　　　　　　　　　　　　　　（二）中国的牛 对于中国的牛，我有特别尊敬的感情。 留给我印象最深的，要算一回在田垄上的“相遇”。 一群朋友郊游，我领头在狭窄的小路上走，怎料迎面来了几只耕牛，狭道容不下人和牛，终有一方要让路。它们还没有走近，我们已经预计斗不过畜牲，恐怕难免踩到稻田泥水里，弄得鞋袜又泥又水。正在踌躇的时候，带头的一只牛，在离我们不远的地方停下来，抬起头看看，稍迟疑一下，就自动走下田去，一队耕牛，跟着它全走下田去，从我们身边经过。 我们都呆了，回过头，看着牛队在路的尽头消失，忽然觉得自己受了很大的恩惠。 中国的牛，永远沉默地为人做着沉重的工作。在大地上，在晨光或烈日下，它拖着沉重的犁，低头一步又一步，拖出了身后一列又一列松土，好让人们下种。