高校思想政治教育社会化_价值与路径.pdfVIP

2011 年 02 月 思 想 教 育 研 究 学科建设 第 02 期 总第 191 期 Studies in Ideological Education 高校思想政治教育社会化：价值与路径 孙树文 ( 贵阳学院 生态文明城市建设研究中心 ， 贵州 贵阳 550005) [ 摘 要] 思想政治教育社会化不仅是思想政治教育学科发展 的必然趋势 ，而且为高校思 想政治教育理论建构和实践创新提供 了新的视界 。从社会学 、政治学 、经济学、管理学等视角的 多元审视 中可以看到 ，高校思想政治教育社会化具有十分重要的价值 ，有利于提高思想政治教 育的学科地位 、凸显思想政治教育的政治功能 、优化学科之 间的资源配置 、提高理论建构与实 践创新的组织化程度 。高校思想政治教育社会化是人不断适应和改造社会环境的过程 ，从其形 成和发展过程看 ，必然遵循认识论 、主体性和工具性等逻辑路径 。 [ 关键词] 高校 ；思想政治教育社会化 ；价值 ；路径 G641 A 1 002- 5707 201 1 02- 001 5- 04 〔中图分类号 〕 〔文献标志码 〕 〔文章编号 〕 （ ） 社会化是 思想政治教育学科发展 的必 然趋 育是在一定社会关系和社会联系中进行 的社会性 势 ，系统研究高校思想政治教育社会化的学科价 活动 ，其社会化体现着社会成员共 同参与的社会 值和逻辑路径 ，对于高校思想政治教育理论建构 性 。第三 ，“环境 的改变和人 的活动的一致 ，只能被 和实践创新都具有十分重要的意义 。 [2]59 看作是并合理地理解为变革的实践。” 思想政治 教育是人与社会环境交互作用 的动态过程 ，其社 一 、社会化：高校思想政治教育理论建 会化体现着人 以其能动性适应和改造社会环境 的 构与实践创新的新视界 过程性 。 正因为社会化体现 了对社会环境动态变化的 社会化是一个宽泛 的学科概念 ，涉及社会学 、 现实关切和对人及其主体间社会关系 的关注 ，因 政治学 、经济学 、管理学 、教育学等学科研究领域 。 而为高校思想政治教育理论建构和实践创新提供 借鉴 当前学术界 的研究成果 ，我们认为 ，思想政治 了新的视界 。 教育社会化是指 以思想政治教育理论建构和实践 社会化为高校思想政治教育学科确立 了发展 创新为载体 ，以促进人 的 自由全面发展为导 向，实 方 向、本体论基础和思维转向 。首先 ，高校思想政 现思想政治教育与社会环境相互渗透 、相互作用 治教育学是不断发展着 的社会性应用学科 ，其学 的过程 。思想政治教育是一种社会性实践活动 ，以 科体系的建构不仅要 以思想政治教育的实践经验 马克思主义实践哲学为理论视角 ，可 以从 以下方 为基础 ，而且要 以一定社会历史及其动态发展为 面来理解其实践本质和 内在特征 ：第一 ，人既是一 现实前提 ，从而确立 了与社会环境之间动态性适 切活动的主体，也是一切活动的 目的和归宿。思想 应 的学科发展方 向