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2015-7利用实验解决高中物理教学难点案例分析_张洪明
7
o
3 7 卷第 7 期 物 教 学 Vol. 3 7 N .
理
0 PHYSI CS TEACHI NG ul . 2 1 5
2 1 5 年 7 月 J y 0
物 理 验室 i
利用 验解决高中物理
*
分
教 难 例 析
学 点案
张洪明 ( 北仑 明 港 高 级 中 学 浙 江 3 1 5 8 0 0 )
严 云佳 ( 桐 乡 凤鸣 高 级 中 学 浙 江 3 1 4 5 0 0 )
要 文主要论述 物 验 的功 能 意义 通过 一些物 验 决 物理教 的教 点 。
摘 本 了 高 中 理 与 , 理 来解 高 中 学 中 学 难
键 理 验 验功能
关 字 物 教学难 点
- .
号1 0 0 2 - 0 7 4 8 2 0 1 5 7 0 0 2 5 分 号G6 3 3 7 文献 识码B
文 章编 ( ) 中 图 类 标
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_ 1
物 在 中物 学 中 的功 能与意义 六节 探 功与物 速度变化 系 , 见图 所示。
、 理 验 高 理教 第 究 体 关
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