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专题 数列的概念与简单表示法 课后练习 主讲： 已知数列{an}的通项公式是an＝，其中a、b均为正常数,那么此数列是(　　) A．递增数列 B．递减数列 C．常数列 D．摆动数列 下列说法中，正确的是(　　) A．数列1,3,5,7可表示为{1,3,5,7} B．数列1,0，－1，－2与数列－2，－1,0,1是相同的数列 C．数列的第k项为1＋ D．数列0,2,4,6,8，…可记为{2n} 已知数列{an}的通项公式为an＝，则这个数列是(　　) A．递增数列 B．递减数列 C．常数列 D．摆动数列 已知数列{an}满足a10，＝，则数列{an}是(　　) A．递增数列 B．递减数列 C．常数列 D．不确定 数列、、2、…，则2是该数列的 (　　) A．第6项 B．第7项 C．第10项 D．第11项 已知数列{an}的通项公式为an＝pn＋，且a2＝，a4＝，则a8＝________. 数列{an}的前6项为，，－，，－，，则该数列的一个通项公式是________． 如图关于星星的图案中，第n个图案中星星的个数为an，则数列{an}的一个通项公式是(　　) A．an＝n2－n＋1 B．an＝ C．an＝ D．an＝ 按数列的排列规律猜想数列，－，，－，…的第10项是(　　) A．－ B．－ C．－ D．－ 已知数列{an}满足a1＝5，anan＋1＝2n，则＝(　　) A．2 B．4 C．5 D. 已知{an}的前n项和为Sn，且满足log2(Sn＋1)＝n＋1，则an＝________. 已知数列{an}的前n项和Sn＝n2－9n，第k项满足5＜ak＜8，则k＝(　　) A．9 B．8 C．7 D．6 课后练习详解： ＝＝＝＜1，∵an＋1＞0，∴an＜an＋1 所以此数列为递减数列C. 详解：∵数列的通项公式为an＝＝1＋，∴ak＝1＋.故C正确；由数列的定义可知A、B均错；D应记作{2(n－1)}． A. 详解： 　an＋1－an＝－＝＝0. 所以此数列为递增数列。 B. 详解：∵＝1.又a10，则an0，∴an＋1an.∴{an}是递减数列． B. 详解： 原数列可写成、、，…. ∵2＝，∴20＝2＋(n－1)×3，∴n＝7. . 详解：由已知得解得 则an＝n＋，故a8＝. an＝(－1)n·. 详解： 各项的分母分别满足2n，易看出第2,3,4项的分子分别比分母少3.因此把第1项变为－，至此原数列已化为－，，－，， 所以通项公式为an＝(－1)n·. C详解：从图中可观察星星的构成规律，n＝1时，有1个；n＝2时，有3个；n＝3时，有6个；n＝4时，有10个，… 故an＝1＋2＋3＋4＋…＋n＝. C. 详解： 所给数列呈现分数形式，且正负相间，求通项公式时，我们可以把每一部分进行分解：符号、分母、分子．很容易归纳出数列{an}的通项公式，an＝(－1)n＋1，故a10＝－. B. 详解：依题意得，＝2，即＝2，数列a1，a3，a5，a7，…是一个以5为首项，以2为公比的等比数列，因此＝4，选B. an＝ 详解： 由已知条件可得Sn＋1＝2n＋1. 则Sn＝2n＋1－1，当n＝1时，a1＝S1＝3， 当n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝2n＋1－1－2n＋1＝2n，n＝1时不适合an，故an＝ B 详解：an＝＝ ∵n＝1时适合an＝2n－10， ∴an＝2n－10. ∵5＜ak＜8，∴5＜2k－10＜8， ∴＜k＜9. 又∵k∈N*，∴k＝8. 第 - 1 - 页 高中化学必修一同步提高课程课后练习