离散数学习题汇总.pptx

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离散数学习题汇总课件

命题逻辑习题课;一.命题符号化 P:天下雪。Q:我将去镇上。R:我有时间。 (1) 如果天不下雪且我有时间,那么我将去镇上。 (2) 我将去镇上,仅当我有时间。 (3) 天下雪,那么我不去镇上。 (4) 或者你没有给我写信,或者它在途中丢失了。 令 P:你给我写信。Q:信在途中丢失了。 (5) 我们不能既划船又跑步 令 P:我们划船。Q:我们跑步。 (6)如果你来了,那么他唱不唱歌将看你是否为他伴奏而定。 令 P:你来了。Q:你为他伴奏。 R:他唱歌。 (7)假如上午不下雨,我去看电影,否则就在家里读书或看报。 令 P:上午下雨。Q:我去看电影。 R:我在家里读书。S:我在家里看报。 ;(8)我今天进城,除非下雨。 令 P:我今天进城。Q:今天下雨。 (9)仅当你走我将留下。 令 P:你走。Q:我留下。;二.重言式的证明方法 方法1:列真值表。 方法2:公式的等价变换,化简成“T”。 方法3:用公式的主析取范式。 (1)证明(P→Q)→(P→(P∧Q))是重言式。;三.重言蕴涵式的证明方法 方法1.列真值表。(即列永真式的真值表) (略) 方法2.假设前件为真,推出后件也为真。 方法3.假设后件为假,推出前件也为假。 证明 (?A?(B∨C) )∧(D∨E)∧((D∨E)??A) ? B∨C;四. 等价公式的证明方法 方法1:用列真值表。(不再举例) 方法2:用公式的等价变换 (1) 证明((A∧B)→C)∧(B→(D∨C))?(B∧(D→A))→ C (2)化简(A∧B∧C)∨(?A∧B∧C);五.范式的写法及应用 (1)写出(P?(Q∧R))∧(?P?(?Q∧?R))的主析取范式和主合取范式 方法1,用真值表 方法2,等价变换 (2) A,B,C,D四个人中要派两个人出差,按下述三个条件有几种派法? ①若A去则C和D中要去一个人。 ②B和C不能都去。 ③C去则D要留下。 ;(3) 有工具箱A、B、C、D,各个箱内装的工具如下表所示。试问如何携带数量最少工具箱,而所包含的工具种类齐全。;(4) 设计一个楼上、楼下开关的控制逻辑电路来控制楼梯上的路灯。使之在上楼前,用楼下开关打开电灯,上楼后,用楼上开关关灭电灯;或者在下楼前,用楼上开关打开电灯,下楼后,用楼下开关关灭电灯。;六. 逻辑推理 熟练掌握三种推理方法。 (1)用三种推理方法证明: (A∨B)?(C∧D), (D∨E)???P ? A?P (2) 请根据下面事实,找出凶手: 1. 清洁工或者秘书谋害了经理。 2. 如果清洁工谋害了经理,则谋害不会发生在午夜前。 3.如果秘书的证词是正确的,则谋害发生在午夜前。 4.如果秘书的证词不正确,则午夜时屋里灯光未灭。 5. 如果清洁工富裕,则他不会谋害经理。 6.经理有钱且清洁工不富裕。 7.午夜时屋里灯灭了。 令A:清洁工谋害了经理。 B:秘书谋害了经理。 C:谋害发生在午夜前。 D:秘书的证词是正确的. E:午夜时屋里灯光灭了。H:清洁工富裕. G:经理有钱.;谓词逻辑习题课;1.将下列命题符号化 (1)在湖南高校学习的学生,未必都是湖南籍的学生 (2)对于每一个实数x,存在一个更大的实数y (3)存在实数x,y和z,使得x与y之和大于x与z之积 (4)某些汽车比所有的火车都慢,但至少有一列火车比每辆汽车快 (5)对任何整数x和y,x≤y且y≤x是x=y的充要条件 (6)若m是奇数,则 2m 不是奇数 (7)那位戴眼镜的用功的大学生在看这本大而厚的巨著 (8)每个自然数都有唯一的后继数 (9)没有一个自然数使数1是它的后继数 (10)每个不等于1的自然数都有唯一的一个数是它的直接先行者 ;2.变元的约束 (1)对下列谓词公式中的约束变元换名 ?x(P(x)→(R(x)∨Q(x)))∧ ?xR(x)→?zS(x,z) (2)对下列谓词公式中的自由变元代入 (?yA(x,y)→?xB(x,z))∧ ?x?zC(x,y,z) 3.讨论在给定解释下谓词公式的真值 (1)?x(P→Q(x))∨R(a) D={-2,3,6} , P:21,Q(x):x≤3, R(x):x5,a:5 (2)?x?y(P(x)∧Q(x,y)) D= {1,2}, P(1) P(2) Q(1,1) Q(1,2) Q(2,1) Q(2,2) F T T T F F;4.判断下列公式是不是永真式,并加以说明 (1)(?xP(x) →?xQ(x)) ? ?x(P(x) →Q(x)) (2)? x ? y(P(x) →Q(y)) →(?xP(x) → ? y Q(y)) 5.用形式推理证明:

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