中卫市中学生禁毒教育现状的调查分析.docVIP

当前中学生禁毒教育现状的调查与分析 中卫市第二中学 王会平 通讯地址：宁夏中卫市第二中学 邮政编码：755000 联系电话：0955-7022672 电子邮箱：whp1@163.com 一、我们面对的问题与活动目的 近些年来贩毒、吸毒现象又沉渣泛起，死灰复燃，这已成为一个不争的事实。尤其令人担忧的是，那罪恶的毒“手”也已从娃娃“抓”起：吸毒群体低龄化的趋势越来越明显。据统计，青少年在吸毒者中所占比例已超过85％，而其中82％以上的青少年是在不了解毒品危害的情况下染上毒瘾的。因此，加强青少年尤其是针对中学生的禁毒教育已迫在眉睫。为了解我市中学生禁毒教育状况，我们结合本年级开展的探究型学习活动，进行了专项调查。 二、对调查结果的统计分析： 对毒品的认识从何而来 调查显示，80％的学生知道最常见的四种毒品：鸦片、海洛因、大麻、可卡因，知道鸦片的学生高达91％。可见绝大多数的中学生对毒品并非一无所知，他们早从历史救科书上知道了鸦片；他们还从报刊、小说和影视中接触到了今天的毒品中的海洛因、大麻、可卡因、冰毒等新名称。有意思的是，最近香港及西方国家将香烟和烈酒列为“入门毒品”。有6％的学生接受了这种新观念，认为香烟和烈酒也是毒品。 调查表明，电视、报刊等大众传播媒体是中学生认识毒品的主要渠道，75％的学生认为他们获得有关毒品知识的主要途径是大众传播媒体。近年来，为配合全民禁毒计划的展开，大众传媒加大了禁毒宣传的力度，不断向公众输送和强化禁毒信息，在普及性与恒常性上取得了较好的效果。只有20％的学生认为学校禁毒教育是他们获得毒品知识的途径，而家庭教育所占的比例则更低，仅占5％。上述调查结果在一定程度上可以反映出学校禁毒教育已滞后于社会禁毒教育，而绝大多数家长尚未意识到对子女进行禁毒教育的重要性。 禁毒法律、法规知多少 禁毒法律、法规是同毒品犯罪作斗争的重要武器。我国政府自80年代以来颁布了一系列的禁毒法律、法规：国务院《关于精神药品管理规定》、《关于麻醉药品管理规定》、《全国人大关于禁毒的决定》、《强制戒毒办法》。此外，《中华人民共和国治安管理处罚条例》、《刑法》中都有关于惩罚毒品犯罪的内容，而且中国还加入了《关于禁止非法贩运精神药品和麻醉药品的国际公约》。对于上述法律、法规，仅有4％的中学生全部知道，有18.3％的学生一项都不知道，大部分学生仅知道一至二项，高达21％的学生不知道《刑法》是打击毒品犯罪的主要法律依据，有高达70%的同学竟然不知道国际禁毒日是哪一天。另外，23％的学生不知道吸毒是违法行为。可见，中学生的法制意识相当薄弱。法制教育是禁毒教育的重要载体，通过普法教育全面、系统地对学生进行禁毒教育，既能保证禁毒教育的广度，又能保证禁毒教育的深度。 毒品离中学生还有多远 调查中有80％的学生和老师教师认为学生中没有吸毒者，因而学校没有必要开展禁毒教育。诚然，目前我市在校中学生吸毒的现象还很少见，然而由于社会上毒品的蔓延、泛滥，学生不可能不受其影响，特别是在那些吸毒、贩毒比较严重的社区，学生已处在毒品的潜在威胁之下了。在访谈中一位中学校长抱怨说，该校所处的社区中贩毒、吸毒日益猖獗，少数意志力薄弱的学生可能会近毒者“黑”，受引诱而误入吸毒的泥潭。调查结果显示：8.3％的学生认为得到毒品“很容易”或“较容易”，这一数据不排除学生有臆测的成分，但不可否认这也从一个侧面反映出学生接触毒品的可能性大大增加。这一切都表明了一个共同的趋势：毒品高中学生越来越近了。 对吸毒行为的态度 贩毒是犯罪行为，吸毒是违法行为，二者均是违反社会规范的越轨行为，应当受到社会的惩处与制止，这是法律与常识问题，应得到全社会的普遍认同。但是，由于禁毒教育不普及、不深入，相当数量的中学生对吸毒行为缺乏全面、科学的认识，这可能会成为滋生新吸毒者的思想基础。 调查显示，吸毒作为一种应受到谴责与制止的生活方式，却仍有5.2％的学生认为无可厚非，有2.7％的学生认为“吸毒是个人的事情”，更有2.2％的学生认为吸毒是“有身份的”、“时髦的”。禁毒专家认为，远离毒友是远离毒品的保证，而调查中却有15.3％的学生表示自己不会因为朋友吸毒而与之中断往来，这种态度是极其危险的。我们青少年不是处在禁毒斗争前沿的警察、医生或戒毒专家，由于心理状态不稳定、自控能力差，不仅缺乏能力改变和改造毒友，反而恰恰有可能被毒友腐蚀、诱惑而误人吸毒的歧途。这一切无不表明，如不尽快普及、加强中学生禁毒教育，将会发生一场怎样的灾难。 对毒品危害性的认识 从调查看，97.2％的学生赞同吸毒有害身体健康，92.4％的学生意识到吸毒会导致学习成绩下降，在这两点上学生基本上达成了共识。关于“一旦染上毒瘾，你认为戒毒是