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- 2017-05-31 发布于湖北
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科学的本质和特征4课件
第一节 科学的本质 一、什么是科学 科学的含义 科举 格致 格致之学—science “今近一切西法,无不从格致中出。制造机器,皆由格致为之根柢,非格致无以发现真理。”(王韬:《格致书院丙午年课艺序》) 康有为说:“西人自希腊昔贤即讲穷理,积至近世愈益昌明,究其致用有二大端:一曰定宪法以出政治,二曰明格致以兴艺学。”(《万木草堂小学学记》) Science在17世纪出现于法国,19世纪上半叶出现于英国。? 19世纪下半叶,日本明治维新时代启蒙思想家福泽瑜吉(1844-1901)首次把Science译为“科学”(分门别类加以研究的学问——“科”即“品类”、“等级”)。 日本学者把science翻译成科学,严复在《天演论》中使用。 英语中的science指的是静观的知识,与实践知识相对立 诸公应知学术二者之异。学者,即物而穷理,即前所谓知物者也。术者,设事而知方,即前所谓问宜如何也。然不知术之不良,皆由学之不明之故;而学之既明之后,将术之良者自呈。此一切科学所以大裨人事也”(《政治讲义》,《严复集》第1248页); 1895年,严复在《论世变之亟》这篇引起重大反响的论文中指出:“今之称西人者,曰彼善会计而已,又曰彼擅机巧而已。不知吾今兹之所见所闻,如汽机兵械之伦,皆其形下之粗迹,即所谓天算格致之最精,亦其能事之见端,而非命脉之所在。其命脉云何?苟扼要而谈,不外于学术则黜
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