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科学的本质和特征4课件
第一节 科学的本质 一、什么是科学 科学的含义 科举 格致 格致之学—science “今近一切西法,无不从格致中出。制造机器,皆由格致为之根柢,非格致无以发现真理。”(王韬:《格致书院丙午年课艺序》) 康有为说:“西人自希腊昔贤即讲穷理,积至近世愈益昌明,究其致用有二大端:一曰定宪法以出政治,二曰明格致以兴艺学。”(《万木草堂小学学记》) Science在17世纪出现于法国,19世纪上半叶出现于英国。? 19世纪下半叶,日本明治维新时代启蒙思想家福泽瑜吉(1844-1901)首次把Science译为“科学”(分门别类加以研究的学问——“科”即“品类”、“等级”)。 日本学者把science翻译成科学,严复在《天演论》中使用。 英语中的science指的是静观的知识,与实践知识相对立 诸公应知学术二者之异。学者,即物而穷理,即前所谓知物者也。术者,设事而知方,即前所谓问宜如何也。然不知术之不良,皆由学之不明之故;而学之既明之后,将术之良者自呈。此一切科学所以大裨人事也”(《政治讲义》,《严复集》第1248页); 1895年,严复在《论世变之亟》这篇引起重大反响的论文中指出:“今之称西人者,曰彼善会计而已,又曰彼擅机巧而已。不知吾今兹之所见所闻,如汽机兵械之伦,皆其形下之粗迹,即所谓天算格致之最精,亦其能事之见端,而非命脉之所在。其命脉云何?苟扼要而谈,不外于学术则黜伪而崇真,于刑政则屈私以为公而已。”西人富强的真谛,既不是技术,也不是科学,而是黜伪崇真的科学认识方法和屈私为公的政治原则。这里,已经分明把科学认识方法作为科学的深层结构看待了。 西方科学家对科学的描述 康德对科学的定义 “每一种学问,只要其任务是按照一定的原则建立一个完整的知识系统的话,皆可被称为科学。” (1)科学与知识有关,作为知识系统,科学的陈述必须是有根据的,是真的陈述。 (2)科学中的陈述必须构成一个系统,科学可以被理解为通过采用一定的方法或程序而达到某种结果,程序决定了陈述与陈述之间必须相互联系,此联系构成一个整体。 (3)这一系统必须具有说理性和论证性。 按照康德对科学的定义,思考讨论: 中国古代到底有无科学? “西方科学的发展基于两个伟大的成就,古希腊哲学家们发明的形式逻辑系统,和发现由系统的实验中寻找因果关系的可能性。在我看来,中国贤人没有达到这一步是不足为奇的,可惊奇的是这些发现已经全然做到了。”—爱因斯坦 ?? 中国古代科学技术从秦汉以来到明清时,已形成了自己的科学体系和发展模式,取得了丰硕成果。虽然在以原理、定律表现理论性自然知识方面或许不及古希腊,但在相当长的时期里却在实用科学方面居于世界领先水平。??为什么创造了古代科学技术辉煌成就的中国没有产生近代科学?为什么中国古代的这些伟大发明、发现传到欧洲就成为资产阶级社会发展的必要前提,促进了西方近代自然科学的产生,并使科学技术的发展达到了一个世界历史前所未有的高峰,而在封建社会后期中国科学技术却逐渐开始衰落,到近代则落在西方的后面呢?这是近年来中外许多学者一直在探索的问题,并且各自都做出了自己的解答。??英国著名科学史家李约瑟在他的巨著《中国科学技术史》对这一问题做了集中概括,史称“李约瑟难题”。 拓展阅读:近代中国科学技术落后的原因 其他原因 2.科学家 1834年,英国哲学家惠威尔在英国科学促进协会成立大会上首先提出了“科学家 ”一词,以区别于“太广泛太崇高”的哲学家这个传统的词汇。至此,近代科学家群体的社会角色真正诞生了 最初的涵义是指缺乏正规训练或者与研究机构并不密切,但在科学上很有能力的人。20世纪以来才用以专门指以科学为职业的人。? 无论是科学还是科学家,都是16、17世纪以来形成的一种特定的意识形态,包含对事物的特定看法,处理问题的特定方法,知识制造的特定机制。 二、现代科学的本质特征 1.科学是自然的数学化语言 2.科学是实验性的知识 3.科学是科学家们的活动 ?贝尔纳把现代科学的主要特征概括为六个方面:一种建制;一种方法;一种积累的知识传统;一种维持或发展生产的主要因素;构成我们的各种信仰和对宇宙和人类的各种态度的力量之一;与社会有种种相互关系。 科学、非科学、伪科学、反科学辨——对科学的内涵的一种理解 几个案例、几个问题 唐雨与耳朵认字(1979-1983) 钱学森与人体科学(1983-1989):气功、“特异功能”与“大师” 严新、张宏堡、张香玉、沈昌 王洪成与“水变油”(1984-1995) 典型的几种非科学: 艺术 宗教 迷信 哲学 魔术 什么是伪科学(pseudoscience)? 古老的有争议“科学”:星占学 美国: 灵学研究(1848-1996):超心理学实验室及其杂志;美国“星门计划”
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