中考科学一轮复习:第4课时《无机盐和水对植物的作用》练习(无答案)浙教版.docVIP

中考科学一轮复习:第4课时《无机盐和水对植物的作用》练习(无答案)浙教版.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第四节 无机盐和水对植物的作用 针对练习2 考点3 植物根的结构和功能 (1)根系:一株植物所有的根合在一起,叫做根系。根据是否有明显发达的主根可分为______系和______系 (5)“水华”和“赤潮”现象:它们分别是淡水和海水中的一种自然生态现象,只是仅由藻类引起的,如蓝藻(严格意义上应称为蓝细菌)、绿藻、硅藻等,是水的富营养化。主要原因是水体中______、______含量增加造成。 针对练习3 根是陆生植物吸水的主要器官,它从土壤中吸收大量的水,满足植物体生长发育的需要。图26-2是细胞吸水和失水模式图。请回答以下问题: (1)根吸收水的主要部位是根尖的__________区。 (2)施肥过多a植物会出现“烧苗”现象,其原因是土壤溶液浓度________根细胞细胞液浓度。 (3)图26-2中,______图表示细胞处于失水状态。 (4)在细胞中,控制细胞内外物质进出的结构是________ 跟踪练习 1. “水往低处流”是自然界中常见的现象,而在植物体内水却是往高处流动的。这主要是靠什么来拉动的(  ) A.光合作用    B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 2.(4分)绿色开花植物的根吸收水分与根尖结构、蒸腾作用的关系是 (  ) A.吸水的主要部位是根尖的伸长区,蒸腾作用促进吸水 B.吸水的主要部位是根尖的根毛区,蒸腾作用促进吸水 C.吸水的主要部位是根尖的根毛区,蒸腾作用妨碍吸水 D.吸水的主要部位是根尖的伸长区,蒸腾作用妨碍吸水 3.(4分)下列四组培养在不同实验条件下的相同植物,叶片气孔张开程度最大的应是      A B C D 土壤湿度 潮湿 潮湿 潮湿 干燥 光照湿度 光照 光照 黑暗 光照 温度高低 较高 较低 较低 较高 4.(18分)中山市五桂山森林茂密,是一座“绿色水库”。森林中的枯枝落叶就像厚厚的海绵,能够吸纳大量的雨水,也使得雨水更多地渗入地下,补充地下水。即使在于旱季节,山上的溪流也不干涸。五桂山还是避暑胜地,七月平均温度只有23 ℃,比市区低5~6 ℃。 根据以上材料回答问题: (1)五桂山能涵养水源的原因是________________________。 (2)夏天,五桂山的气温比市区低的原因是__________________________________________。 (3)树木对水分的吸收、运输和散失分别是通过根的______、茎的______、叶的______等结构进行的。 (4)为了增加我国森林面积,发挥森林的生态功能,我国将每年的3月12日定为“___________”。大家应该积极参加这项活动,亲手建设美好的绿色家园。 5 为研究植物体内有机物的运输,某同学做了如下实验: ①选取两枝带有较多不定根和叶的枝条。 ②用刀片对其中一枝进行树皮环割处理, 环割部位离不定根的距离约为4厘米, 环割树皮时去掉约2厘米宽的树皮(如图26-3所示)。 ③把它们的根分别浸在土壤浸出液中,土壤浸出液面在环割处下方。 ④放在阳关下培养,两周以后进行观察。 (1)实验中对两枝枝条进行不同处理的目的是__________。 (2)实验中该同学“对树皮进行环割处理”基于的假 设是________________________________。 (3)两周后,可通过观察枝条上的不定根或________________的变化来判断假设是否成立。 1 用心 爱心 专心

文档评论(0)

ktj823 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档