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2017年中考物理复习备考策略及2016年河南省中招物理考试质量分析解读
2016河南中考物理命题分析及复习策略 (三) 考试范围 1.考试时间:60分钟; 分值:70分。 2.试题数量:试卷共有五大题,21小题,整卷阅读量约3000字。 3.试卷结构 5.易、中等偏易、中等偏难、难所占比例: 基本保持在4:3:2:1左右。 试卷总体难度适中,稍偏难,易、中、难在不同题型中都有体现,整体试卷和不同题型都按先易后难的顺序编排,区分度较高。 2. 注重考查课标所要求的各种能力 历年来,河南省中招考试物理试题都注重对学生综合能力的考查。 2016年的试题也不以例外…… 语言表达能力——第1、6、18、19题 分析解决问题能力——第11、13、14题 图表信息处理能力——第6、18、21题 作图能力——第15、16题 实验能力——第18、19题 计算能力——第5、20、21题 创新能力——第6题、20题(3)、21题(4) 3. 注重实验探究 2016年中招物理试题依然注重对实验探究的考查,重在过程体验和实验创新。要求学生亲历实验过程,善于动手动脑学物理。 如第19题“探究并联电路中的电流规律 ”的实验,就是实验室探究的再现。学生实验时做过,但让利用原有器材,又添加一个开关,设计一个电路,不更换电流表的位置,测出A、B、C三处的电流,为什么那么多同学没画出来呢? 整个试卷: 1、难度系数:0.60 2、难题:第12、20、21题 3、易错题:第5、13、14、16、19题 体现了新课标的要求,试题在平稳中求创新,在基础上求变化,试题的难度略有提高。试题的知识覆盖较全面,突出了对力和电的考查,做到了点和面的完美结合。 整卷试卷创新题多,知识应用题多,密切联系实际生活,充分展现了“生活中的物理”的特色。命题对促进学生素质的全面提高和教师的不断进步,具有较好的导向作用。 23.为了响应“节能减排”的号召,小周家买了一台容积为100L的太阳能热水器。请你与小周一起,对太阳能热水器进行研究与计算。 (1)太阳能是______能源(填“可再生”或“不可再生”)。太阳的巨大能量来自于太阳内部的______反应。 (2)小周早晨把热水器加满水,温度传感器显示水温为l8 oC,下午放学时看到显示的水温为78 oC,则热水器中的水吸收了多少热量?与使用电热水器相比,相当于节约了多少度电?【不计电热水器的热量损失,c水=4.2×103J/(Kg·oC)】 (3)该热水器的说明书中介绍,真空管热水器可以把90%的太阳能转化为水的内能,真有这么高的效率吗?小周查阅资料知道,他们所在地区单位受光面积上接收太阳能的功率为P,小周还需要测量哪些物理量,并运用本题计算出的热量Q,就可估测出这台热水器的光热转化效率?写出效率的表达式。 (用代表物理量的字母表示,不需计算具体数据) 课标规定学生必做实验 1.用刻度尺测长度、用表测时间 2.用弹簧测力计测量力 3.用天平测量物体的质量 4.用常见温度计测量温度 5.用电流表测量电流 6.用电压表测量电压 7.测量物体运动的速度 8.测量水平运动物体所受的摩擦力 9.测量固体和液体的密度 10.探究浮力大小与哪些因素有关 11.探究杠杆的平衡条件 12.探究水沸腾时温度变化的特点 13.探究光的反射规律 14.探究平面镜成像时像与物的关系 15.探究凸透镜成像的规律 16连接简单的串联电路和并联电路 17.探究电流与电压电阻的关系 18.探究通电螺线管外部磁场的方向 19.探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件 20.测量小灯泡的电功率 对中考的思考 从2016试题分析中我们会对今年、明年试题有什么期待? 还会这样考?还会出这样的试题?什么是一样的?什么是不一样的? 怎样进行复习教学? 教材会怎样变?课标? 怎样回答这些问题? “居高声自远,非是籍秋风”,教师只有掌握了科学的方法,居高临下,才能深入浅出,使学生受益。 科学史学家朱克曼曾走访了41位诺贝尔奖获得者,发现他们的“科学鉴赏力”和“高超能力”最主要是得益于从名师那里“学到一种发现科学真理的思想方法和工作方法”,而不是“从导师那获得的实际知识”。 (一)复习的总目标: 扎实双基,激活思维,形成能力 (二)复习的总体计划: 扎实推进三轮复习法 ③把关注学生落到实处,在课堂上随时纠正学生的不良习惯。 分别做什么实验
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