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2017年中考物理专题复习 运动的快慢学案(无答案)
运动的快慢 导 学 内 容 个 性
笔 记 【学习目标】
1.掌握速度的物理意义及定义;能够用速度描述物体的运动。
2.学会用速度公式v=s/t进行简单的计算;
3.养成用运动有快慢的观点观察和分析身边实例
【学习重点】速度的概念及公式,能用速度公式进行简单的计算
【学习难点】速度概念的建立;速度公式的应用
【学法指导】回味日常现象,自主探究描述物体运动快慢的方法。
【知识链接】
龟兔赛跑的故事
【学习过程】
一.独立自学
1.速度
在物理学中,用速度这个物理量表示 。
速度等于 ,可用公式: 表示。
S ( )
t ( )
v ( )
在国际单位制中,速度的单位是 ,在交通运输中还常用 做单位,符号是 或 。
1m/s= km/h
练习:20m/s=______km/h 54km/h=______m/s
2.匀速直线运动和变速运动
(1)我们把 叫匀速直线运动,因此,物体做匀速直线运动时其速度应该是一个 ,与路程的大小和时间的长短 ___关,所以不能将v=s/t理解为v与 s成正比,与t成反比。
(2)物体运动快慢是变化的运动叫做 运动。
变速运动可以用 粗略地求出物体通过这一段路程的平均速度。
合作交流
1.(结合“想想议议”)小组讨论:日常生活中怎样比较物体运动快慢?
2.阅读教材相关内容并回答下列问题:
(1)在物理学中表示物体运动快慢采用什么样的方法?
(2)物理学中用 表示物体运动快慢,它等于 。
(3)公式
单位换算:1m/s= km/h
3.自学教材“匀速直线运动”回答一下问题:
(1)结合教材图1.3--3,比较两种运动的差异。
(2)举例说明什么是匀速直线运动。
(3)举例说明什么是变速直线运动。
答案: 竹排, 江,青山,竹排
三.质疑解疑
关于平均速度,有以下几种说法,正确的是( )
A.平均速度就是速度的平均值
B.平均速度是用来大致描写做变速直线运动快慢的
C.平均速度等于物体通过一段路程跟通过这段路程所用时间的比值
D.平均速度是几个物体运动速度的平均值
四.构建知识框架
五.检测巩固
1.一汽车作匀速直线运动,在2min内通过的路程是0.6km,那么汽车在通过300m处的速度是 m/s。
2.单位换算: 1 m/s=____km/h
72 km/h=____m/s
3.某飞机在5s内匀速飞行了1000m,它飞行的速度为 m/s,合 km/h,人步行的速度约为 m/s。
4.从匀速直线运动的速度公式 v =得出的结论,正确的是( )
A.速度与路程成正比 B.速度与时间成反比
C.速度不变,路程与时间成正比 D.速度与路程成反比
5.两个做匀速直线运动的物体,甲比乙的速度大,说明( )
A.运动时甲比乙用的时间短
B. 运动时甲比乙通过的路程长
C.通过相同的路程甲比乙所用的时间长
D. 在相同的时间内甲比乙通过的路程长
6.关于速度的说法中,正确的是( )
A.速度是表示物体通过路程长短的物理量
B.速度是表示物体运动的物理量
C.速度是表示物体运动快慢的物理量
D.做匀速直线运动的物体速度不一定相等
7.小丁的家距学校600m,某天他上学时,以1m/s的速度走完前一半路程,为了不迟到,他改为1.5m/s的速度走完后一半路程,他上学的平均速度为( )
A.1.2m/s B. 1.25m/s C. 2m/s D. 2.5m/s
8.如果一个物体做匀速直线运动,4s内通过20m的路程,那它前2s内的速度是( )
A.20m/s B.10m/s
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