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　　引用冀教版小学三年级音乐下册教学总结 [引用冀教版小学三年级音乐下册教学总结]引用 傲雪寒梅的冀教版小学三年级音乐下册教学总结 三年级下册音乐教学总结 时光飞逝，转眼这一学期又结束了,现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精，引用冀教版小学三年级音乐下册教学总结。 一、教学任务完成情况及学生掌握情况 本学期圆满完成了本册教材的教学内容，学生掌握情况如下： 1、学会了15首歌曲,能够背唱4-6首。学习了用正确的口型唱歌，能够注意咬字、吐字。 2、学习了用正确的呼吸及连音、断音的唱法。学习了用强弱，快慢的手段表现歌曲情感。 3、培养了学生独立、自信的唱歌能力。 4、欣赏优秀的歌曲，简介人声的分类和演唱形式。欣赏了优秀器乐曲，简介常见乐器和演奏形式。欣赏了优秀的民歌、民间舞蹈。 5、初步了解了速度、力度、节拍、音色、音区等在音乐中的表现的作用。 6、学习并感受了音的高低、音阶排列的顺序。感受并认识了2/4、3/4、4/4及其强弱规律。学习了连线、换气、延长、反复、顿音、力度、速度等常用记号。进行了节奏和旋律短句的练习。 7、能够随着音乐进行有表情的律动、模仿动作和即兴动作。学做音乐游戏，学习了歌表演、集体舞等，注意音乐与动作的配合。 二、主要成绩和经验 在本学期的教学工作中，我始终按照音乐学科管理制度严格管理学生，注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，始终以一个新教师的身份要求自己，虚心向有经验的教师学习，切实做好一切教学常规工作，尤其是在备、讲、批、辅、结方面，兢兢业业，从不敷衍了事，并坚持做好培优扶差工作，每期常规检查都得到肯定，工作总结《引用冀教版小学三年级音乐下册教学总结》(..)。 1、课堂教学： 坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。 2、课堂管理： 为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。 3、课外兴趣活动： 为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，在学生中挑选在音乐上有潜力的学生,每周开展音乐兴趣小组活动。学生学习兴趣浓厚,已经有了明显成效. 三、存在的不足 1、侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。 2、对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。还有，幽默力量运用不够。 3、学生活动的时间太少，从而导致学生的进步幅度不是很大，没有达到预期的效果，在今后的时间我将吸取这些教训，争取下学期学生能够取得喜人的成绩。 四、改进的具体措施 1、创设情境，激发学习兴趣。让学生自主合作，探索学习方法。 2在侧重情感、兴趣培养的同时，加强对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。 3、在课堂教学中，应特别注意赏罚分明、把握尺度。 4、增加学生活动量，从而提高学生的学习兴趣，让学生积极主动的投入到学习当中。 总之一学期来，工作中有得有失，在今后的工作中，我一定会更加努力，争取做到更好。 引用冀教版小学三年级音乐下册教学总结2　　第2篇 感恩母亲引用的句子 　　〖预览〗羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义.谁言寸草心,报得三春晖.养儿方知娘艰辛,养女方知谢娘恩.哀哀父母,生我劬劳.全世界的母亲是多么的相象!她们的搜索心始终一样,都有一颗极为纯真的赤子之心.不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩.谁言寸草心,报得三春晖.--孟郊母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,人间的风雨来了,我躲到你的怀里.--冰心小时候,母爱藏在乳汁里,吸着它,甜丝丝,上学后,母爱放在书包里,背着它,沉甸甸,长大后,母爱踹在枕头里,枕着它,香甜甜.1、母亲就是这样的平凡，母爱就是这样的伟大，不需从惊天动地的事中体现出来，也不需要物质的交换，而是靠心灵的沟通和理解。妈妈，您的教诲让我受益终生，谢谢您，亲爱的妈妈!2、曾经的几度风雨、几度飞花，我们看到了母亲脸颊上留下了岁月的伤痕，那是母亲对子女爱的寄托;母亲弓起的腰身，那是母亲呵护子女的见证。3、时光拉长了我的身影，长大的我又重新审视了母亲的一切：当阳光驱散夜的残暮时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，母亲背着农