长度和时间的测量(第一课时).pptVIP

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  • 2017-05-31 发布于天津
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长度和时间的测量(第一课时)

长度和时间的测量 (第一课时); 一天,小东和小明比谁家离学校近。放学后,他们各自回家,一边走一边数步子,小东走了452步,小明只走了448步,小明家离学校比较近吗?;测量的意义。;(1)中外历史上的长度单位;1dm=0.1m=10-1m ;他们有怎样的换算关系呢?;单位换算的格式;认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。;会放:;会看:;会读:;会记:;会选:;例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具: 1、测量跳远长度需用_________。 2、测量铜丝的直径需用_________。 ;哪个使用方法正确?; 用最小刻度是毫米的刻度尺,测量一木块的长度,如图1所示,则此木块长度是( ) A、1.8厘米 B、1.85厘米 C、7.85厘米 D、7.8厘米 ;木块A的长度是_____厘米。 ;0;下列单位换算中,正确的换算过程是:( ) A、2.5米=2.5米??100=250厘米 B、2.5米=2.5×100厘米=250厘米 C、2.5米=2.5米×100厘米=250厘米;用塑料卷尺测量物体的长度时,若用力拉伸尺子进行测量,测得结果将: A、偏大 B、偏小 C、不受影响;辅助工具法 适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高。;长度测量的特殊方法2;测纸厚

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