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把握青春，珍爱友谊 青春驿站——倾听男女生的交流 知识驿站 结论：利大于弊 * 青春的花季，希望的雨季， 奉献给世界一个惊喜。 欢快的脚步，多彩的旋律， 阳光下走来我和你。 我们是花季，我们是雨季， 我们让春天留在大地， 幸福的花蕾包含露滴， 开放在祖国的期盼里， 开放在祖国的期盼里。啦啦……  走过了花季，迈出了雨季。 世界在眼中多麽清晰， 梦里的翅膀，捧起太阳火炬， 拥抱那灿烂的新世纪。 我们是花季，我们是雨季， 我们和明天在一起， 歌声中多少甜蜜的回忆， 闪光的年华永远美丽。 闪光的年华永远美丽。 认识到男女同学交往的意义和作用,提高交往的积极性和自觉性,能够正确的与异性同学进行交往. 1、你认为我班男女生交往的如何？ 2、根据自己的体验和观察谈谈你对男女生交往的看法。 六年级三班的男生和女生 某校六年级3班男女同学之间很少交往，但自从全班同学集体登泰山后，情况大有改观。登山前，老师为了使男女同学能够互相照顾、保证安全，把男女混合编成了几个小组。一开始登山，大家的兴致都很高，可是到了中天门，有的女同学就吃不消了，一坐下休息就不想起来，在男同学的督促和鼓励下才坚持继续攀登。到了十八盘，同学们大都精疲力竭，这时候，“男子汉”们勇敢地挑起了“重担”，将女同学的背包全部移到自己身上。就这样，男女同学相互搀扶和鼓励着，全班同学终于登上了泰山极顶。 思考并讨论： ⒈是什么原因使初一三班的全体同学终于登上了泰山？ 2、初一（3）班的同学的“一览众山小”之余，还会有什么收获？ 六年级三班的男生和女生 初一(3)班男女同学自从集体登泰山后,交往情况大有改观：当班上的男同学与其他班级进行篮球比赛时，女同学会主动到球场上为男同学加油助威、端茶、送水。当班上的女同学排练文艺节目时，男同学则主动地为女同学搬桌子、抬乐器、打扫场地。做值日时提水的重活男生抢着干；学习好的女生还自愿辅导成绩稍差的男生，全班同学的成绩突飞猛进，同学们之间的友情不断加深。在学校组织的各项评比活动中，男女同学齐心协力，连续夺冠。他们班年年被评为先进班集体。 男女同学正常交往有什么作用和意义？ 1、男女交往是人类社会生活不可缺少的重要组成部分，它在个体成长历程中的各个阶段都是不可缺少的。 2、男女同学正常交往，既有利于集体建设，有有利于扩大交往范围，增进对异性的了解，发展同学间的友情。 3、男女同学在一起学习、交流，可以取长补短，提高学习的效率。 4、男女同学可以相互影响，相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展。 男女同学正常交往的作用和意义： 小美和小刚两家是邻居，他们经常在一起，很少参加班里的集体活动。连集体春游，他们俩都悄悄远离大家，单独在一起。 小刚和小美的交往有无不妥之处？ 他们的交往可能会对其产生什么影响？ 结论:学会以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往。 升入初中后，随着身体的悄悄变化，我们的心理也发生着一系列的变化。在班级里，有些男同学和女同学之间似乎出现了一条无形的界限----“三八线”，男女同学不能正常地对话，不能正常地探讨，谁要越过“三八线”，就会受到嘲讽打击。 对此问题，同学们有以下三种观点： 1：有人说好，认为男女同学要有界限。 2：有人说不好，认为男女同学都是同学，没有区别。 3：有人说要具体分析，既要有“三八线”，又不能让“三八线”成为同学之间正常交往的阻碍。 请问：你赞成哪种观点，并请说明理由。 同学们，美丽的校园风景，由我们男女生共同描绘。衷心希望大家在今后的学习、生活中，敞开心扉，积极大胆地与异性同学正常交往，建立起纯洁的友情，使彼此间的友谊之花常开常盛，成为永远的朋友。 思考： 男生心目中最欣赏什么样的女生？ 女生又愿与什么样的男生交往呢？ 男同学的个性特点： 女同学的个性特点： 勇敢、宽厚、坚强 热情、善良、温柔 小美和小刚两家是邻居，他们经常在一起，很少参加班里的集体活动。连集体春游，他们俩都悄悄远离大家，单独在一起。 小刚和小美的交往有无不妥之处？ 他们的交往可能会对其产生什么影响？ 结论:学会以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往。 *