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文言文中的同义词及其辨析 辨析同义词的意义 意义相同或相近的一组词叫作同义词。 在同一历史时期，一种语言中意义完全相同的词是极少的，绝大多数的同义词在理性意义、感情色彩、语法功能、使用地域等方面存在着或大或小的差异。 辨析同义词的差异，可以使 我们准确地把握词义， 从而透彻地读懂古代作品。 一、同义词的形成 一种语言，在它的原始期，同义词是比较少的，因为那时人们的社会分工比较粗疏，思辨能力比较低下，对客观事物的认识比较肤浅，词汇总量也比较少。 随着历史的演进，人们的社会分工渐趋精密，思辨能力不断提高，对客观事物的认识不断深入，语言的使用群体不断增加，使用地域不断扩大，词汇总量也不断增加，同义词也随着丰富起来。 同义词产生的途径， 主要有如下四条： （一）新词产生形成的同义词 同一个概念，古代用一个词来表示，后代改变了说法，产生了一个新词，这就形成了古今同义词。 古和今是相对而言的，对汉代人来说，先秦是古，汉是今； 对唐代人来说，汉是古， 唐是今。 如“坚硬”这个概念，上古用“坚”和“刚”来表示 如《庄子·天下》：“坚则毁矣，锐则挫矣。” 《诗经·大雅·丞民》：“柔则茹之，刚则吐之。” 大约汉魏间出现新词“硬” 如皮日休《龟赋》：“硬骨残形知几秋。” 这样，旧词“坚”、“刚”和新词“硬”便构成了一组同义词。 又如“吃东西”这个概念，上古用“食”来表示 《孟子·梁惠王