2015-2016高中物理第16章第2节动量与动量定理新人教版选修3-5技巧.ppt

* 第十六章　动量守恒定律 第2节　动量和动量定理 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 学 习 目 标 1．了解物理学中动量概念的建立过程． 2．理解动量和动量的变化及其矢量性，会正确计算做一维运动的物体的动量变化． 3．理解冲量概念．了解动量定理及其表达式． 4．能够利用动量定理解释有关现象和解决实际问题． 5．理解动量与动能、动量定理与动能定理的区别． 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 1．动量与速度． 它们都是描述物体运动状态的物理量，但有重要区别．速度是一个运动学量，它只能描述物体运动的快慢；动量是一个动力学量，它描述物体在一个运动状态下运动量的大小．速度相同的足球和铅球，它们的运动快慢相同．但运动员敢用头去顶足球，却不敢用头去顶铅球，这说明速度相同的足球和铅球其运动量不同，产生的机械效果不同，动量就是描述这种不同．引入动量概念就能够反映物体受到外力冲量后，其机械运动的变化情况． 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 其重要区别是：①动量是矢量，动能是标量．对确定物体来说，其动量变化[动量的大小或(和)方向发生变化]时，动能不一定变化(动量大小不变时，动能不变化)；动能变化(速度大小改变)时，动量一定变化．②动能的变化与力的功相联系，动量的变化与力的冲量相联系． 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 3．动量的变化量． (1)动量是矢量，它的大小p＝mv，方向与速度的方向相同．因此，速度发生变化时，物体的动量也发生变化．速度的大小或方向发生变化时，速度就发生变化，物体具有的动量的大小或方向也相应发生变化，我们就说物体的动量发生了变化． 设物体的初动量p1＝mv1，末动量p2＝mv2，则物体动量的变化： Δp＝p2－p1＝mv2－mv1， 由于动量是矢量，因此，上式一般意义上是矢量式． 动量改变有三种情况：①动量的大小和方向都发生变化，对同一物体而言p＝mv，则物体的速度的大小和方向都发生变化；②动量的方向改变而大小不变，对同一物体来讲，物体的速度方向发生改变而速度大小没有变化，如匀速圆周运动的情况；③动量的方向没有发生变化，仅动量的大小发生变化，对同一物体来说，就是速度的方向没有发生变化，仅速度的大小改变． (2)动量的变化量Δp是用末动量减去初动量． (3)动量的变化量Δp是矢量，其方向与速度的改变量Δv的方向相同． ?尝试应用 1．羽毛球是速度最快的球类运动之一，林丹扣杀羽毛球的速度可达到342 km/h，假设球飞来的速度为90 km/h，林丹将球以342 km/h的速度反向击回．设羽毛球质量为5 g, 试求： (1)林丹击球过程中羽毛球的动量变化量． (2)在林丹的这次扣杀中，羽毛球的速度变化、动能变化各是多少？ 解析：羽毛球的初速度：v＝25 m/s，羽毛球的末速度：v′＝－95 m/s. (1)以羽毛球飞来的方向为正方向，则： p1＝mv1＝(5× ×25) kg·m/s＝0.125 kg·m/s， p2＝mv2＝(－5× ×95) kg·m/s＝－0.475 kg·m/s， 所以动量的变化量： Δp＝p2－p1＝－0.475 kg·m/s－0.125 kg·m/s＝－0.6 kg·m/s. 即羽毛球的动量变化大小为0.6 kg·m/s，方向与羽毛球飞来的方向相反． 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 1．冲量． (1)定义：力与力的作用时间的乘积叫力的冲量．用I表示． 注：冲量是描述力对时间积累效果的物理量，所以说冲量是一个过程量． (2)表达式：I＝Ft. 注：上式中的F一般是指恒力，即恒力的冲量可以用I＝Ft来求．但在计算时要明确哪一个力在哪一段时间内的冲量． (3)冲量的矢量性． 冲量是矢量，它的方向由力的方向决定． 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 (4)冲量的单位． 冲量的单位由力的单位和时间的单位共同决定，在国际单位制中，冲量的单位是“牛·秒”，符号“N·s”． 注：①如果力的方向是恒定的，则冲量的方向与力的方向相同．如果力的方向是变化的，则冲量的方向与相应时间内物体动量变化量的方向相同． ②冲量的运算服从平行四边形定则．如果物体所受的每一个外力的冲量都在同一条直线上，那么选定正方向后，每一个力的冲量的方向可以用正、负号表示，此时冲量的运算就可简化为代数运算． 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 2．动量定理． (1)内容：物体在一个过程始末的动量变化量等于它在这个过程中所受力的冲量. 这个关系叫