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- 2017-05-31 发布于广东
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课程标准 1.五四爱国运动及五四精神。 2.中国共产党第一次全国代表大会及中国共产党成立的历史意义。 自主先学 基础知识 五四运动的背景(导火线)、时间、口号、经过(两个阶段的分期、中心和主力)、结果及表现、性质、意义。 中国共产党成立的条件、时间、地点、内容、意义。 思维拓展 1.你怎样理解五四运动标志着中国新民主主义革命的开端? 2.我们应该学习五四运动哪些精神?今天应该怎样弘扬? 3.你怎样理解“中国共产党的诞生使中国革命的面貌从此焕然一新?” 一、五四运动 背景 时间 口号 经过 结果 性质 意义 北洋军阀的黑暗统治阶级矛盾激化;民族工业发展,工人阶级力量壮大;新文化运动促进思想解放,传播了马克思主义;导火线:巴黎和会上中国代表的外交失败 1919年5月4日 “外争国权、内惩国贼” “废除二十一条” 反帝爱国运动 标志着新民主主义革命的开端 取得了初步胜利 两个阶段 第一次世界大战中,中国属于战胜国,为什么仍然摆脱不了被人宰割的命运? 中国综合国力弱;北洋军阀实行封建专制统治;中国仍然处于半殖民地半封建社会,列强有许多特权。 启示:弱国无外交。 五四运动油画 阶段 中心 主力 斗争方式 前期 (6月5日前) 后期 (6月5日后) 五四运动经过 上海 学生 工人 罢课 罢课 罢工 罢市 北京 为什么会以上海为中心? 中国政府拒绝在和约上签字 罢免了三个卖国贼的职务 释放被
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