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- 2017-05-31 发布于广东
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学习目标 1、掌握文艺复兴的原因、本质、主要代表人物及其成就。 2、了解新航路开辟的原因、主要人物和航线、意义。 3、培养透过现象看本质、全面客观评价历史问题的能力。 4、树立敢于坚持真理,勇于开拓创新的信念和意识。 阅读课文,思考下列问题。 1、文艺复兴产生的原因是什么? 2、什么是文艺复兴? 3、文艺复兴是复古还是创新? 4、文艺复兴时期的主要代表人物有哪几位?代表作是什么? 5、为什么在15世纪末,欧洲人要冒着生命危险去寻找到东方的新航路? 6、15世纪末至16世纪初,先后有哪几位航海家在新航路的开辟中作出了重大贡献? 7、新航路的开辟对欧洲和整个世界有什么重大影响? 讨论 文艺复兴是以复兴古希腊、罗马文化为旗号的,那么文艺复兴是复古还是创新? 文艺复兴时期有哪些主要代表人物?分别有 哪些代表作品? 但丁是文艺复兴的先驱 《神曲》明确表达了自己对天主教会的厌恶。 达 · 芬 奇 蒙娜丽莎 永恒的微笑 最后的晚餐 达 · 芬奇 莎士比亚 英国文学巨匠 莎士比亚(1564—1616年) 《罗密欧与朱丽叶》 《哈姆雷特》 文艺复兴 背 景 指导思想 人文主义 代表人物 但丁 达 · 芬奇 本 质 历史意义 为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础 一场资产阶级的新文化运动 莎士比亚 资本主义生产关系在意大利发展起来 新航路的开辟 讨论 从汉朝开始,中西方就开通了著名
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