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上海高中辅导班历史第二单元测试
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上海高中历史第二单元测试
一、选择题:(本大题共16 题,每题3 分,共计48 分。)
1、中国首倡的“一带一路”合作构想作为携手发展、合作共赢,共同走出全球经济金融危
机的新主张得到了上海合作组织及金砖成员国的积极响应.以推动相关各国基础设施建设为
宗旨的亚投行、“丝路基金”、金砖银行也得到五大洲诸多国家的实质性支持和积极参与。
这体现了
A.资本主义世界市场走向没落 B.世界霸权面临激烈争夺
C.经济区域化的加速发展 D.建立国际经济新秩序的必要性
2、2008 年9 月以来,美国次贷危机引发的金融危机愈演愈烈,各国股市受到重创,巨幅下
跌,有的国家甚至濒临国家破产,金融海啸席卷全球。各国之间的一系列连锁反应从原因方
面说明了
A.世界政治的多极化趋势 B.霸权主义愈演愈烈
C.世界经济的区域集团化 D.世界经济的全球化趋势
3、1947 年,美国国务卿马歇尔提出援助欧洲复兴计划,并敦促欧洲方面首先拟定一项联合
性质的计划,要求该计划即使不能得到所有欧洲国家的同意,也应征得一部分国家的同意。
马歇尔计划体现出来的美国对欧政策:
A.促成了欧美平等伙伴关系 B.有利于煤钢联营的建立
C. 导致欧洲出现对峙 D.成为德国分裂的根源
4、有学者指出,20 世纪30 年代,美国代替英国引領全球多边自由贸易体制的建立:20 世
纪70 年代以来,美国逐渐从多边自由贸易政策转变为多轨并进的自由贸易政策,广泛推行
单边的贸易保护主义,双边的贸易开放协定和区域性的自由贸易组织。这说明( )
A.经济多极化趋势制约了自由贸易的发展 B.国家实力的变化决定着贸易政策的调整
C.美国的贸易政策受世界贸易组织的制约 D.自由贸易体制不适应经济全球化的需求
5、随着“全球化”这一概念不断地被赋予新的含义,扭转全球变暖趋势,给人类的子孙后
代留下一种与自然相和谐的健康而富有成效的生活环境,便成为世界各国的共识。为此各国
应采取的发展战略是
A.经济全球化战略 B.经济区域合作战略
C.经济结构调整战略 D.可持续发展战略
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6、在经济全球化的浪潮中,发达国家由于资金、技术、市场和经营管理方面占据绝对优势,
成为经济全球化的最大受益者,一些发展中国家与富国的差距继续拉大。这表明经济全球化
A.对于发展中国家来说弊大于利 B.加剧了全球竞争中的利益失衡
C.导致文明之间的冲突日益加剧 D.不利于世界经济的可持续发展
7、 “美国……刺杀了黄金,偷取了黄金的生命,建立了全球美元经济独裁……美国购买全
世界的资源仅需要用美国的印钞机印出来的一张纸(美元)。”材料中作者认为 “美元偷取
黄金的生命”,原因最有可能是
A.美国强大的经济实力 B.西欧、日本的崛起
C.美元的强势地位 D.经济全球化的发展
8、法国总统萨科齐称:“我们需要一个新的布雷顿森林协议,我们不能一边是多极世界,另
一方面却全球只有单一储备货币。”这表明( )
A.法国是布雷顿森林体系的倡导者 B.布雷顿森林体系至今作用巨大
C.萨科齐希望对世贸组织进行改革 D.美元仍然是最主要的国际货币
9、1987 年欧共体根据签订的《单一欧洲法》,着手建立内部统一大市场。对此,美国商务
部副部长莫尔说:“如果欧洲共同体的计划成为保护主义的产物,美国最大的海外市场将危
在旦夕。”对此理解正确的是( )
A.美国即将失去海外市场 B.西方资本主义阵营出现分裂
C.欧洲力图摆脱美国控制 D.西欧成为
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