高尔基和他的儿子1说课.ppt

高尔基是一位伟大的作家，他很爱自己的儿子。 高尔基的儿子忙得满头大汗、气喘吁吁，但他丝毫不觉得，也不觉得，因为，他心里一直想着（ ）。 看到：花儿争奇斗艳，争着比美 ，五颜六色的花儿在风中跳舞，摆动着美丽的衣裙，扭动着腰肢，如诗如画，令人如痴如醉。 听到：风儿和花在窃窃私语，小蜜蜂边飞边歌唱，让人心旷神怡。 闻到：一阵阵扑鼻的芳香，真是沁人心脾！ 高尔基坐在院子里，欣赏着儿子种的花，心里有说不出的高兴。 这是儿子种下的花，是儿子为高尔基栽种的。想到儿子小小年纪就这样懂事、孝顺，高尔基的心里比吃了蜜还甜。 你的同桌忘记带文具了，你把自己的文具借给他，看到他开心的笑脸，那时侯，—— 在公共汽车上，你看到一位老奶奶没有座位，你把自己的位子让给她，她高兴的说：真是一个乖孩子。那时候—— 操场上，一个低年级的小朋友摔倒了，你连忙把他扶起，那时候—— 那时侯，你会感到所有的人都需要你。你要知道，“给”，永远比“拿”愉快…… 课文通过叙述高尔基和他的儿子之间发生的“?栽花赏花??”以及“?写信教子”的两件小事，反映了高尔基父子间的亲情? ，以及高尔基育子先育心的 拳拳爱心。 高尔基名言 人生的意义在于付出，而不在于索取。 书是人类进步的阶梯。 我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。 天才出于勤奋。 1.告诉爸爸来信已经收到 2.很想念爸爸； 3.想去看看自己栽种的花儿； 4.告诉爸爸明白了帮助别人，付出关爱，给永远比拿愉快的道理； 5.表达自己愿做一个帮助他人、乐于奉献的人； 6.希望社会人人都献出一点爱，社会将变成美好的人间； 7.向爸爸汇报自己在学校的学习情况； 8.向爸爸讲述自己亲身经历的“给”，永远比“拿”愉快的事例；9.爸爸我真想飞到你的身边和那些花儿一起陪伴着你； 10.他会说，爸爸希望你的身体能够早点康复，早点回来 亲爱的爸爸： 您好！ 您在小岛上还过得好吗？我在这里和妈妈生活得非常好。每天都很开心！ 我收到您的来信了，我知道了我栽种的那些花草，现在已经开放了，它们给爸爸，您，带来了好的心情,这让我感到非常高兴。爸爸，我真想赶快来到您的身边和那些花儿一起陪伴着您。 我看了您的信，那些语意深刻的话语，会让我终生难忘。 从小的时候，您就教育我如何踏实做人；告诉我人生的意义和正确的方向。而您给我的信中的那句“‘给’，永远比‘拿’愉快”，则将是我人生中重要的引路牌。蜜蜂的幸福，在于把吃下的花粉都酿成甜甜的蜂蜜。 蜡烛的幸福，在于点燃自己，牺牲自己，却给人们留下快乐的生活，一片光明。小鸟的幸福，在于守护大森林，消灭破坏树木的虫子，并且也在用歌声为大自然增添生气。它是森林的守护神…… 幸福，不在于收获，而在于奉献。奉献方使心灵丰满而又充实，方使人生更完美! 我，觉得我有一个像你这样的爸爸，十分的幸福。爸爸，谢谢您教育我：“给”永远比“拿”愉快。是的，幸福不在于取得而在于奉献。爸爸，感谢您让我知道奉献让我心里很充实、愉快。我会记住您的话，多帮助别人的。 爸爸希望您的身体能够早点修养好，早点回来。 祝 休养愉快！早日和我们团聚！ 您的儿子 年 月 日 欣赏（ ） 欣赏（ ） 欣赏（ ） 欣赏（ ） 付出永远比索取更令他人和自己愉快。 你要知道，“给”永远比“拿”愉快…… 　　不让坏人逢蒙害人，不顾一切吞下仙药。 说话练习： 　　你“给”了同学什么？“给”了班级什么？ “给”，永远比“拿”愉快…… “那时侯”指的是什么时候？ 留给别人“美好”，同时自己享受到愉快的时候。 给别人快乐，自己就会更加快乐。 人生的快乐在于付出，而不在于索取。 赠人玫瑰，手留余香。 给予是一种快乐，得到是一种幸福。 ——汪国真 小练笔： 儿子读了父亲意味深长的来信，明白了做人的道理，为了让父亲放心他给父亲写了一封回信，信中他会说些什么？ 代高尔基的儿子给父亲写一封回信。 温馨提示： 1）要注意书信的格式。 2）要按照父亲来信的内容，在深入理解父亲心愿的基础上表达自己对父亲关爱的感激和不负父望的励志笃行。 3）署名要符合回信人的身份。 * * 知道这是谁吗？ 高尔基简介：　 　高尔基是前苏联无产阶级文学的伟大代表，他出生于一个贫苦的木工家庭，早年丧父，寄居外祖父家中。8岁就开始独立谋生，做