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第3节 化学方程式 第3课时 依据化学方程式进行计算 浙教版 八年级下册 以电解水的反应为例说明化学方程式的含义 2H2O 2H2↑+O2↑ 通电 1.表示水通电生成氢气和氧气。 2.表示每36份质量的水完全反应，生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。 2×18=36 2×2=4 32 18g ？ ？ 3.表示每2个水分子完全反应生成2个氢分子和1个氧分子。 2g 16g 新课导入 说明：在化学反应中，反应物与生成物之间的质量比成正比例关系。因此，利用正比例关系根据化学方程式和一种已知反应物（或生成物）的质量，可求其余生成物（或反应物）的质量。 水是生命之源，找到合适的催化剂，即可利用光能将水分解制取氢气。氢气是未来汽车的理想燃料。1Kg的氢气就能供一辆功率为50KW的汽车跑大约100Km。 怎么算？ 　　要想知道汽车能跑多远，就要弄清楚小桶中那18Kg的水能分解产生多少Kg的氢气？ 思路１：可根据化学式的计算求解。 理由：水中的氢元素全部转化为氢气。 解：水中氢元素的质量分数 1×2 1×2+16 ×100% = 18Kg的水中所含氢元素的质量为：18Kg × =2Kg 所以产生的氢气的质量为2Kg。 2 18 探索新知 困惑？若某种元素没有全部转化为某种物质，求该物质的质量怎么办呢？ 思路2：利用化学方程式来计算。 解：设小桶中1