精英小学成功举办宁波市规划课题展示活动.PDFVIP

　　精英小学成功举办宁波市规划课题展示活动 　　4 月28 日，宁波市规划课题“以培植和提升学习力为导向的小学低段学生发展性评价研究” 结题展示活动暨区数学 16 学时培训在精英小学举行。宁波市教科所尹晓军书记、李丽博士、区教 育局贺军辉副局长、区教科所秦新宁书记出席，全区各中小学教科室主任、低段教师代表以及 16 学时培训的数学教师 100 余人参加。 　　展示活动由镇海区教科所富惠章老师主持。贺军辉副局长、马虹亚校长分别致词，学校教科 室主任林君老师对课题进行了介绍，她指出该课题是以学生学习力提升为导向，根据低段学生特 点，创新发展性评价的实施途径与方式，有效促进学生发展，并简明扼要地从“评价什么、为什 么评价、怎样评价、评价带来了什么”四方面做了阐述，重点为大家展示了开展此课题研究的实 施过程。 　　在课题展示课《表内除法的整理与复习》中，梅老师以“育乐湾、父母职业、学校小岗位” 这三个熟悉的情境为线索，让学生不仅在情境体验中复习整理了数学知识，还切实解决了来自生 活、学习中的数学问题。整堂课不仅注重教师的评价，还结合学生互评、小组评价，激发了学生 学习的热情，最后“点亮智慧星、神秘大礼包”的呈现，更是让孩子体会了学习数学的乐趣。 　　第三个议程是二年级童趣化的情景游园评价，“最炫魔法师”、“快乐跳跳跳”、 “聪明小 渔夫”…… 一个个充满童趣化的关卡吸引着学生的眼球。活动中还特别设置了男生、女生通道， 在考察知识、能力的同时，也考核了学生的规则意识和礼仪习惯。学校邀请家长也参与其中，一 起评价孩子的游园表现，一同见证孩子的成长。 　　活动最后，专家做了课题的点评。尹书记从三方面给予活动很高的评价：他认为首先我们的 教育必 重视评价，教育评价既是热点问题，又是难点问题，而精英小学该课题研究突破了这个 难点，具有很高的研究价值；其次该课题有明确的指向，是指向学习力的培植和提升，是真正为 学生的发展服务的；最后教育评价的落脚点必 是课堂，今天展示的数学课正是学生发展性评价 的做好体现。李丽博士认为精英小学的科研氛围非常浓郁，每次的课题研讨总会给人耳目一新的 感觉。该课题的实践具有创新性，情境式的数学课堂处处洋溢着学习的快乐。 　　本次课题展示活动，专家们的肯定给予了精英小学课题组极大的鼓舞，课题表老师表示，一 定会把研究向更深处漫溯。