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[党会发言]争做“四讲四有”合格党员党课讲稿:以学促做,塑造“四讲四有”好榜样
争做“四讲四有”合格党员党课讲稿:以学促做,塑造“四讲四有”好榜样
来山
课 件 w w 5 K J.o m 5 争做“四讲四有”合格党员党课讲稿:以学促做,塑造“四讲四有”好榜样
两学一做是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。“两学一做”教育的有效开展,将会促进党的建设形成从点到面,从上而下辐射全局的新格局。各级党委和组织部门要把学习教育作为一项重大政治任务,找准方向、切准“脉象”,按照中央精神和方案要求,结合地区实际尽快制定学习教育方案,区分层次分类提出具体要求,聚焦突出问题,把“两学一做”抓到位、抓具体、抓出实效。
提高认识,以学促进理想信念坚定。习近平总书记强调,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。新修订的准则和条例,全面梳理了党章对党员、干部的纪律要求和廉洁自律要求,突出了政党特色、党纪特色,是对党章规定的具体化。我们广大党员要学就要深入的学,带着自身问题去学,以准则和条例为“镜子”,时刻照一照镜子,正一正衣冠,找一找毛病,才能把握好为人做事的基准和底线,才能进一步明标准、立规范、守纪律,坚定理想信念,提高党性觉悟,不忘记党员身份和责任。
学以致用,以做塑造“四讲四有”榜样。学以致用、用以促学、学用相长”。真学、真懂是前提,真信、笃行是结果,学用结合、知行合一,是党的优良学风作风的具体体现,也是全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。这次学习教育的着眼点和落脚点,就是要引导广大党员做合格共产党员。这次学习教育,明确提出共产党员要做到“四讲四有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。“四讲四有”是着眼党和国家事业的新发展对党员提出的新要求,集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神,这正是与从严治党的“基层逻辑”和关键是一脉相承的。
我们要以“两学一做”学习教育为契机,树立“四讲四有”标尺,突出问题导向,始终把带着问题学,针对问题改,贯穿学习教育全过程,坚持学用结合,以学促做,才能着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。才能切实抓好突出问题整改,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责,推动党的作风不断好转,带动事业发展取得长足进步。
来山
课 件 w w 5 K J.o m 5
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