[党会发言]学校“两学一做”学习教育阶段工作汇报讲话稿.docVIP

学校“两学一做”学习教育阶段工作汇报讲话稿 来源 课件 w .5 Y K J.O M 4 学校“两学一做”学习教育阶段工作汇报讲话稿 尊敬的各位领导： 上午好! 学校创立于1978年，实行一套班子三块牌子(xx市工业高级技工学校、xx市工业技师学院、xx市工交职业教育中心)办学管理模式。学校现有全日制在校学生4000多人，有教职工194人(其中编内在岗职工115人、编外聘用职工36人、退休职工43人)。有党员68人，其中在岗党员52人，离退休党员16人，分设有第一、第二、第三和离退休党支部等四个党支部。 今年5月以来，在市经济信息委党组的领导下，校党委按照学校 “两学一做”学习教育实施方案，精心谋划、周密部署、扎实推进，做到“以学促改”、“以学促进”。现将“两学一做”开展情况汇报如下： 一、高度重视，周密部署 (一)摸清情况，制定方案。 为扎实开展“两学一做”学习教育，学校党委决定先摸清支部、党员情况。一是领导班子成员开展互谈、约谈25人次，深入了解党员干部思想、工作、生活状况。二是结合委系统开展的失联党员清档工作，按照“不遗漏一个支部、不遗漏一个党员”的要求，逐个核查基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、流出流入地和作用发挥等情况。在此基础上，先后2次召开党委会专题研究制定“两学一做”实施方案，党委办公室5易其稿，努力做到学习教育贴近学校党员实际、工作实际，规定动作不走样，自选动作有实效。 (二)加强领导，落实责任。 学校“两学一做”学习教育实行分级负责、分层推进。校党委切实担负起学习教育的主体责任，集体研究决定学习教育方案和相关重点工作，并在各自职责分工范围内抓好部署落实。党委(副)书记、校长作为学习教育第一责任，做到亲问亲抓、亲历亲为，并就如何抓好党支部建设和学习教育对专兼职党务工作人员进行了集中培训。支部作为学习教育的基本单位，各支部书记积极履责，认真组织支部党员和入党积极分子开展学习教育。党委办公室负责统筹协调、指导督查各支部“两学一做”学习教育。 (三)动员部署，走好开局。 5月11日下午，校党委在学术报告厅召开了“两学一做”学习教育动员大会，全体党员和入党积极分子参加。会上，党委委员、副校长阮仁全组织学习了学校“两学一做”学习教育实施方案;校长、党委副书记唐勇同志做了动员讲话，并就“两学一做”学习教育的意义、要求进行了一次专题学习辅导。 (四)大力宣传，营造氛围。 学校运用门户网站、微信平台、QQ群、宣传栏、标语横幅、LED等载体，努力营造党员投入、群众了解、师生关注的“两学一做”学习教育氛围。先后制作了2期学习教育专题宣传栏，编发了11篇学习教育简讯，举办了1期学习教育心得体会展示。在校园网主页开辟了“两学一做”专栏。 二、突出重点，确保实效 (一)领导班子带头学习。 学校班子成员带头领学《中国共产党党章》、《中国共产党员廉洁自律准则》、《中国共产党员纪律处分条例》及习近平总书记重要讲话精神，除参加委系统统一组织的专题学习培训会外，还以普通党员身份积极参加各党支部的学习讨论、带头发言。党委学习中心组共组织了3次集中学习讨论。学校党政班子在“两学一做”学习教育中起好了示范带头作用。 (二)上好专题党课。 校党委成员积极上好专题党课。党委(副)书记、校长唐勇在4月18日的党委中心组学习会上作了“提高党员干部的执行力”专题讲座，在5月11日学习教育动员会上作了以“坚持两学一做、促进学校发展”为主题的专题学习辅导， 6月7日在第三党支部学习会上主讲了“增强党纪意识、做合格共产党人”的专题党课。5月10日，纪委书记、副校长金露在中心组学习会上进行了《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》的专题学习辅导，向全体中心组成员提出了党风廉政建设的具体新要求。5月25日党委委员、副校长杜江为第二党支部党员上了以“统一思想，理清思路，谋求学校新发展”为主题的专题党课。6月13日，党委委员、副校长阮仁全在中心组学习会上主讲了“党员意识的时代要求”专题党课。党委班子成员、各支部书记还将按照计划在今后的集中学习和业余党校培训中继续上好专题党课。 (三)支部为主，抓好落实。 “两学一做”学习教育主要以支部为基本单位开展，各支部按照校党委统一部署，坚持学习教育和业务工作两抓、两不误、两促进。一是重新购买发放了《党章》;二是给全体党员发了学习笔记本，认真摘抄党章党规、撰写学习心得体会;三是各支部分别组织了2次集体学习，并结合各自工作实际认真开展了学习讨论;四是结合党内创先争优，各支部正在开展党员民主评议活动，通过批评与自我批评和评先评优，找不足、促整改、立标杆;五是各支部开展了撰写优秀学习心得活动，党员上交心得体会共76篇。党办评选出部分优秀学习心得，与校党委委员、党支部书记的学习心得一起张贴展示，供党员干部学习交流。 (四)丰富载体，注