关于开展2016年中小学各学科学生小论文评选活动的.doc

关于开展“201年学科学生小论文评选活动”的通知一、评选科目四、评选办法 1、各校、乡镇评出校、乡(镇)级，并按分配名额出参加区级各根据评选结果，参评材料报过期不报者，取消参赛资格。: 征文对象：1-9年级学生； 征文内容：以“感恩”为话题，书写自己所见所闻，所思所想。 征文要求：体裁不限；字数不少于 500字；后面附教师评语，手写不准打印；左上角注明学生姓名、所在学校、及辅导老师姓名；用A4纸打印作文格（一、二年级打印田字格） 参赛办法：1.区级评选出来逐级上报省、市级参加比赛； 指标分配：各乡镇、办事处中学20篇、小学20篇； 区直中小学每校各20篇。 报送时间：2016年4月28日交梁园区教研室四楼会议室。 特殊说明：一、二年级进行写字比赛 2.小学生“学数学 用数学”评选 （1）围绕数学在生活中的实际应用进行阐述，文章内容必须与数学知识联系紧密，不准写成解决数学题目，如奥数、趣味数学等。 （2）稿件要求：主题明确，语句通顺，富有童心童趣。不得抄袭或代笔，如发现抄袭、雷同、代笔现象不予评奖。教师进行辅导但不能包办代替，杜绝成人化。小论文字数在500～800字。教师评语在200～300字。纸质材料：学生的小论文和辅导教师的评语一律要手写原告，一式一份。电子稿：报送文件时一起报送。 每篇稿件限报一名辅导教师。 （3）报送及评奖安排：请各单位对报送的优秀小论文做好初评工作，打印排序登记表(见附表)一式一份。区教研室组成专家评委组进行评选，择优报送省级或市级，剩余稿件梁园区教研室评出一、二等奖。一等奖辅导教师获优秀辅导教师称号（附首页格式样、报送名额分配表） 附件1：梁园区小学数学学数学用数学优秀小论文评审登记表 填表单位： 学校（盖章） 年 月 日 序号 姓 名 ×乡×校 （全称） 年级班级 题 目 辅导教师 备注 1 附件2：小学生“学数学用数学”征文首页格式样： 题目：××× 学生姓名：××× 辅导教师：××× 学校：××市××区××校××年级××班 （联系方式：手机，e-mail） 正文：××××××××××××××××××××× 评注：××××××××××××××××××××× 3、小学科学小论文评选 （1）内容要求：学生小论文选题不限，但要密切联系学生自身的日常生活和当地自然实际，突出学生的主动参与和亲身体验。可以是对自然事物和现象的观察报告；可以是小学生自己的小发明、小制作，自己设计的小实验；可以是对生活中的科学问题，通过自己的探究得出的解释；也可以是小学生的奇思妙想。独立撰写，严禁抄袭。每篇文章的辅导教师限1名。 （2）论文板式要求：A4纸、小4号宋体、不设封面，纵向通栏排版，学生小论文文字顺序依次是：题目，学校、年级和姓名，辅导教师姓名，正文。 （3）材料要求：学生论文一律报送电子文稿。不接受作者个人报送。学生论文打包，文件夹名称为：《某某县区学校学生论文》。 附件1：汇总材料 区 乡镇 学校科学小论文评选申报表 序号 学生姓名 学校、年级、班级 学生论文 题目 指导教师 教师联系 电话 1 ? ? ? ? ? 注：表格中一律用5号宋体填写。 4、小学生“德育小故事”评选 （1）参赛对象及内容：我区各级各类小学的在校生。围绕社会主义核心价值观、弘扬爱国主义、民族精神，歌颂改革开放以来国家经济、社会、文化发展的新面貌新成果等内容，反映小学生道德生活的某一方面。 （2）稿件要求：文章必须是记叙文。诗歌、童话、寓言等体裁的文章不予评奖。主题明确，内容真实具体，文字通畅，富有童心童趣。字数在800字以内，书面整洁，用A4纸打印或抄写。每篇作文限报一名辅导教师。 （3）材料要求：学生论文一律报送电子文稿，不接受作者个人报送，学生论文打包，文件夹名称为：《某某学校学生论文》。 附件：1. 河南省小学生德育小故事评选参赛总表 河南省商丘市梁园区小学生德育小故事评选参赛总表 辅导教师 学生姓名 作 文 题 目 学 校 年 级 获奖等级 附2： 德育小故事首页统一格式样 河南省小学生德育 小故事评选参赛作品 作 文 题 目 市 县（区） 乡 学校 班 姓 名 辅