2016年高三数学二轮复习 第二编 考前冲刺攻略 2.5解析几何课件 理.pptVIP

大二轮 · 数学 · 理 * * 第二编　考前冲刺攻略 大二轮·理 第二步　易错失分大清查 5．解析几何 * * 对直线的斜率与倾斜角的函数关系理解不到位致误　　已知直线xsinα＋y＝0，则该直线的倾斜角的变化范围是______________________． [错解]　由题意得，直线xsinα＋y＝0的斜率k＝－sinα， －1≤sinα≤1，－1≤k≤1，直线的倾斜角的变化范围是. ∪ [错因分析]　直线斜率k＝tanβ(β为直线的倾斜角)在[0，π)上是不单调的且不连续． [正解]　由题意得，直线xsinα＋y＝0直线的斜率k＝－sinα， －1≤sinα≤1，－1≤k≤1，当－1≤k0时，倾斜角的变化范围是；当0≤k≤1时，倾斜角的变化范围是. 故直线的倾斜角的变化范围是. [防范措施]　由直线的斜率求倾斜角的范围问题，一般是：先求出直线的斜率，再利用三角函数的单调性，借助正切函数在[0，π)上的图象，数形结合确定倾斜角的范围．在这里要特别注意，正切函数在[0，π)上的图象并不是单调函数，这一点是最容易被忽略而致错的．反过来，已知直线的倾斜角的范围求其斜率范围的问题，也同样要注意这一点，即当α时，k[0，＋∞)，斜率随着倾斜角的增大而在正数集内增大；当α＝时，斜率不存在；当α时，k(－∞，0)，斜率随着倾斜角的增大而在负数集内增大． 补救训练25　已知点A(2，－3)，B(－3，－2)，直线l过点P(1,1)，且与线段AB相交，则直线l的斜率k的取值范围是(　　) A．k≥或k≤－4 B．k≥或k≤－ C．－4≤k≤ D.≤k≤4 解析　如图所示，过P作直线PCx轴交线段AB于点C.作出直线PA，PB. (1)直线l与线段AB的交点在线段AC(除去点C)上时 直线l的倾斜角为钝角， 斜率的范围是k≤kPA. (2)直线l与线段AB的交点在线段BC(除去点C)上时，直线l的倾斜角为锐角， 斜率的范围是k≥kPB. 因为kPA＝＝－4，kPB＝＝， 所以直线l的斜率k的取值范围是k≥或k≤－4. 忽视对直线斜率为零或斜率不存在等特殊情况的讨论致误　　a为何值时，(1)直线l1：x＋2ay－1＝0与直线l2：(3a－1)x－ay－1＝0平行？ (2)直线l3：2x＋ay＝2与直线l4：ax＋2y＝1垂直？ [错解]　(1)直线x＋2ay－1＝0与直线(3a－1)x－ay－1＝0的方程可变形为y＝－x＋与y＝x－， 当－＝且≠－时，即a＝时，两直线平行． (2)当－＝－1时，两直线垂直，此方程无解，故无论a为何值时，两直线都不垂直． [错因分析]　(1)没考虑斜率不存在即a＝0的情况；(2)没有考虑l3的斜率不存在且l4斜率为0也符合要求这种情况． [正解]　 (1)当a＝0时，两直线的斜率不存在，直线l1：x－1＝0，直线l2：x＋1＝0，此时，l1l2. ②当a≠0时，l1：y＝－x＋，l2：y＝x－， 直线l1的斜率为k1＝－， 直线l2的斜率为k2＝， 要使两直线平行，必须解得a＝. 综合可得当a＝0或a＝时，两直线平行． (2)解法一：当a＝0时，直线l3的斜率不存在，直线l3：x－1＝0，直线l4：y－＝0，此时l3l4. ②当a≠0时，直线l3：y＝－x＋与直线l4：y＝－x＋，直线l3的斜率为k3＝－，直线l4的斜率为k4＝－，要使两直线垂直，必须k3·k4＝－1， 即－·＝－1，不存在实数a使得方程成立． 综合可得当a＝0时，两直线垂直． 解法二：要使直线l3：2x＋ay＝2和直线l4：ax＋2y＝1垂直，根据两直线垂直的充要条件，必须A1A2＋B1B2＝0，即2a＋2a＝0，解得a＝0，所以，当a＝0时，两直线垂直． [防范措施]　(1)将直线变为斜截式时，未考虑分母等于零的情况；(2)在求两直线的斜率时未考虑斜率不存在的情形，两直线平行的条件为k1＝k2，b1≠b2，垂直的条件k1·k2＝－1，都是在两直线都有斜率，即方程中y的系数均不为0的条件下才成立，若方程中y的系数中含字母参数时，则应就等于0和不等于0两种情况去讨论，否则就会遗漏特殊情况． 求直线方程，特别是研究含参数的直线方程问题时，一定要对直线的斜率存在还是不存在进行讨论，这是避免出错的重要方法． 补救训练26　已知圆C：(x－1)2＋(y－2)2＝4，则过点(3,5)且与圆C相切的切线方程为________________________． 5x－12y＋45＝0或x＝3 解析　由于点(3,5)到圆心的距离为＝2＝r得到点(3,5)在圆外，所以过点(3,5)的切线应有2条．当切线的斜率存在时，设方程为y－5＝k(x－3)，由圆心到切线的距离d＝＝2，化简得12k＝5，可解得k＝，所以切线方程为5x－12y＋45＝0.当过(3,5