太阳能参考课件.ppt

学习目标 1、了解太阳能是人类资源宝库。了解一些和太阳能有关的知识。知道利用太阳能的方式。2、通过课堂上设计装置，培养学生思考动手的能力；通过主动学习，提高学生搜集信息交流信息的能力。3、培养学生保护环境，合理利用资源的意识和不断创新、不断提高的精神。 达标测评： 1.关于太阳能的转化：太阳把空气和地面晒热，太阳能转化为________，晒热的空气上升，空气流动形成风，又转化为_________；太阳使地面上一部分水蒸发，蒸发的水汽升空形成云，云又以雨雪等形式落下，流入江河，太阳能转化为_________；植物吸收太阳能，进行光合作用，太阳能转化为__________，植物被动物吃掉，又转化为动物的_______。2．地球上的能量很大一部分来自于太阳能，利用太阳能的过程就是把太阳能转化为其它形式能的过程，现在主要利用太阳能的三种方式是_________________、_________________、___________________。3．下列能源中，不来源于太阳能的是（ ）A．石油 B．天然气 C．江河水流能 D．核能 4．太阳能来自于（ ） A．反射其它恒星的能量 B．裂变 C．链式反应 D．聚变 5.人类利用太阳能的过程就是把太阳能转化为其它形式能的过程。如太阳能热水器是把太阳能转化为______________能；在太空运动的卫星它们的能源是靠太阳能电池板提供的，太阳能电池板是把太阳能转化为_____________能的装置；树在阳光的照射下把太阳能转化为___________能。 * * 一、太阳——巨大的核能火炉 二、太阳能是人类能源的宝库 三、太阳能的利用： 三、太阳能的利用： 三、太阳能的利用： 三、太阳能的利用： 三、太阳能的利用： 三、太阳能的利用： 三、太阳能的利用： 　　收集和参阅有关资料，设计一个太阳能住宅方案，要使它冬暖夏凉。