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第十一章 课外活动
第十一章 课外活动 [学习目标] 1.了解课外、校外活动的主要特点; 2.掌握课外、校外活动有哪三种组织形式。 一、课外活动的概念 是指学校在课堂教学之外有目的地、有计划地组织学生进行各种有意义的教育活动。 二、课外活动的功能(意义) (一)课外、校外活动可以促进学生在德、智、体等方面更加生动活泼地、主动地得到发展 。 (二)课外、校外活动能够适应学生的各种需要、丰富学生文化生活,更有利于提高教育效果 。 (三)课外、校外活动有利于发展学生特长,使学生个性尽可能得到发展 。 三、课外活动的特点 (一)灵活性 (二)综合性 (三)自主性 (四)兴趣性 四、课外活动的目标(任务) 1.巩固、扩大、加深学生在课堂上所获得的基础知识和基本理论,发展学生的智力,培养学生独立工作能力和创造精神; 2.培养学生良好的道德品质,初步形成科学的价值观念; 3.组织学生进行有益的文体活动,使学生身心得到健康发展; 4.发展学生在科学、技术、体育、文艺方面的兴趣和才能。 五、课外活动的基本要求: 第一,活动要有明确的目的性、计划性和统一性; 第二,活动要符合学生的年龄特点,兴趣特长; 第三,活动要丰富多彩,富于吸引力; 第四,发挥学生的主动性、独立性和创造性。 第十一章 课外活动 一、选择题 1、课外活动的重要组织形式是( ) A. 小组活动 B.班级授课 C.个别活动 D. 群众性活动 2、课外活动与课堂教学相比更有利于( ) A.发展学生个性 B.加强教学相长 C. 扩展课堂教学 D.促进温故知新 第十一章 课外活动 二、填空题 1、课外活动是指学校在——————之外————、————组织学生进行各种有意义的教育活动 。 2、课外活动具有—————、————、——、——等特点。 3、课外活动的形式有———、————和——————。 第十一章 课外活动 三、简答题 1、课外活动的主要功能有哪些? 2、课外活动的内容有哪些? 3、课外活动的基本要求有哪些? * * *
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