年教龄青年教师三年培养计划.DOCVIP

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2017-06-01 发布于天津
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年教龄青年教师三年培养计划以上海市教育工作会议精神和松江区新一轮师资队伍建设精神为指导依据教育局松江区年教龄青年教师教育工作实施意见的要求以及幼儿园发展新规划要求结合本园教职工的具体情况和培训基础以全面提高教师综合素质促进教师专业成长为目标以教育园本课程为抓手年青年教师教学评比和技能秀活动为青年教师提供展示才艺和教学风采的舞台促进青年教师的快速成长充分利用教师资源发挥教师的专业特长建立新教师教学技能自主学习培训机制有效开展新教师沙龙活动促进新教师教学技能的快速提高课堂实践能力以一周一反思一月一实

1—5年教龄青年教师三年培养计划以上海市教育工作会议精神和松江区新一轮师资队伍建设精神为指导，依据教育局《松江区1－5年教龄青年教师教育工作实施意见》的要求以及幼儿园发展新规划要求，结合本园教职工的具体情况和培训基础，以全面提高教师综合素质、促进教师专业成长为目标，以“教育园本课程” 为抓手，—5年青年教师教学评比和技能秀活动，为青年教师提供展示才艺和教学风采的舞台，促进青年教师的快速成长。充分利用教师资源，发挥教师的专业特长，建立新教师教学技能自主学习培训机制，有效开展新教师沙龙活动，促进新教师教学技能的快速提高。 3、课堂实践能力以“一周一反思，一月一实践，月月有总结”为基本的培训