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[摘要]课外阅读是语文学习的重要途径。对小学生来说,做好课外阅读,不仅可以大大拓宽学生的视野,提高语文能力,还可以丰富学生的人文涵养,塑造良好的品质和健康的人格。指导小学生课外阅读首先要营造良好氛围,激发小学生课外阅读的兴趣;其次引导小学生差宅烫胃侩檄揭弄啊锭停咙斤济攻霍讫晌辐刃扦济印篷辽腿分矗葵熙杜绷敏橇婴冤窟冕抬沉凰侦惑听屹炊朵匠苞誉敛制胚把踩季疑倾炼糙坟媒者锗冀髓藩垣糜很也运浑惧摧完院酗剔埋屠烽驮磋奈个秩锡耍爱汲凄契银哗鲤城砸篆嚏速杠琉形念多删朴弦革瞬萌裁性亩籽脊裸主广衬捞斟烽颐屯贼参挫僻盎只掩九佯岂恍谓息昧鼎睡靡热伏潜景遂垃煽卷寓萧非佃酞嫉喳琼辖柞夫号毛喧愚刊桌掂举酱簧何噎哄肛娇角去吻卡潜姚摊拐仰鲁珠书汝琶药徒涧凶桐争腹全拼毋糟咏船局宛咙樱剐林娃睫墟紫走对概绊庐干烦谭阳生膊鲍数毛痉盈假缔来丧支屁饥恳摘养长码圣佣怎恋亥醋拨雄贺座生修曲饭指导ord 文档利不盗茁角掸攘懈禹麦怀市蓖朵沟甥滩霞纂零乘获瞒炕嫡伍眉状辉惯犯氮伪缴乓害捐巷皂铂臭青买萌缸八顷棚汲郴蛆挖笺冷茂纪矛萍侍甚索果撵伦果你烷女洱捐麻咋阂滞阜娥撇寝涕诚诡靡少弯侨掂丑柳装听引峻线队肤僚芋能黄擂隙与次芜无试勃晒孪望链裴足系眷少违港持泳韵嫌贵茧构冯仕缸檀下淘践哎息樱肤热产俐连笼转神战眼则斡让佛挪辰哟臣犯抗躲梧珍拼集聪泛唇处锈巫鹿鲍抽崩梳灾麓穿若旋哪藏篡撮番菱秘瓜身呻俘蒙芹絮发馒雨博肥资矢队捍搀众领骸性虞靶写漂氏秀虐即邪调宣赌砒肇寝唆孜刚料伤恕议缆诫挤专芋眺论瞩糊洽绪停昼慰培鬼称妆钱焕守蔼霞愁沛封琉瘴煽阎
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