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开头遵循的原则:
1.向心性。开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联,为突出中心服务。
2.精简性。语言要精简,最好是开门见山。
开头的基本要求:
1、为全文定好“基调”;
? 2、定好写作方向;
? 3、开门见山,不可离题太远;
? 4、先声夺人。
? 5、语言精炼,不可废话连篇,久不入正题。
开头常见的毛病
? 1.拐弯抹角离题千里。落笔时,总爱兜圈子。有人把它比作大头娃娃。
? 2.千篇一律格式固定。开头写来写去就是这么几句话。
? 3.追求花样弄巧成拙。写得很好,表达思想感情不明白,不清楚,不真实。
常见的作文开头1
? 1.点题式。开门见山,不拐弯抹角,开头第一句就点文章的题目。初学者最好用这种方法。如《翠鸟》的开头:“翠鸟喜欢停在水边的苇秆上。”又如《爱迪生》。
? 2.交代式。开头就交代时间、地点、人物、事件这“四大要素”,如《视死如归》的开头:“一九三一年深秋(时间),王若飞同志(人物)在包头(地点)不幸被捕(事件)”
? 3.描写式。或描写人物外貌,或描写动物外形,或描写建筑外观,或描写周围环境。给人一个鲜明的印象。如《燕子》的开头:“一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一对俊俏轻快……”
4.设问式。开头就提出问题,或引起读者注意,或激发读者思考,或造成悬念引人入胜。如《海底世界》的开头:“你可知道,大海深处是怎样的吗?”
? 5.引用式。开头或引用名言警句,点明中心;或引用人物语言,突出人物性格;或引用诗歌,唤起读者共鸣;或引用俗语谚语,说明事理等等。如《桂林山水》的开头:“人们都说‘桂林山水甲天下’。”
? 6.抒情式。开头直抒胸臆,以情感人。如《别了,我爱的中国》的开头:“别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!”爱国深情一下子就出来了。
? 7.总起式。开头总领全文。如《伟大的友谊》的开头:“马克思和恩格斯是好朋友。他们共同研究学问,共同……”
? 8.联想式。文章的开头或从远到近,或由此及彼,从别的事物写起,再联想到要写的事物上来,供以烘托要写的事物。如《春蚕》,开头从春天联想到养蚕,从养蚕联想到母亲,再回忆母亲养蚕的情景。
? 9.倒叙式。从事情的结果写起,引人入胜,再回过头来叙述事情的原因和经过。如《十六年前的回忆》的开头:“一九二七年四月十八日,我永远忘不了那一天,那是父亲的被难日,离现在已经有十六年了。”
(一)议论式开头
? 〖例1〗“每个人都会爱美,去欣赏美。对于我们中学生来说,‘美’更是一个迷人的字眼,具有无比的吸引力。而对于我,则更爱那种富学洒脱的美……”
? 〖例2〗“世上的路多得难以数计,但最难走,也许就是人生之路,尤其是我这初中三年的求学之路。……”
? 〖例3〗“没有辛勤的耕耘,就没有收获的快乐;没有严寒酷暑的拼搏,就没有优秀成绩的取得。我学习上每一次学习的收获,都离不开这辛勤和拼搏……”
? 〖例4〗“生活,像无边无际的海洋,有时,它会掀起小山似的波涛;有时,它又会荡起一朵朵晶莹的浪花。生活,就这样多姿多彩,我最爱我这样的初中生活……”
(二)叙述性开头
〖例5〗“我思念家乡,不仅因为那里有凫凫的炊烟,有翠绿的竹林,有会唱歌的小溪,说句实话,还有那令人馋涎欲滴的包谷,更有那乡亲们暖暖的的温情和温馨的笑语。”
? 〖例6〗“夕阳西下,我漫步河滩;身后,一串歪歪斜斜的足迹在不断延伸,而那一件痛苦的往事和经历却也随这足迹不断地涌现出来,使人不堪回首……”
? 〖例7〗“人们都知道,成功总是甜蜜并且温馨的,而我的第一次成功,却是甜中带涩,涩中带甜,别有一番滋味……”
? 〖例8〗“多年以来,我学习上总没有一次成绩突出的时候,均以失望告终,以遗憾告结。而终于有那么一次,却使我尝到了成功的滋味,使我难以忘怀……”
(三)写景式开头
? 〖例9〗“夏夜,满天繁星像孩子们调皮的眼睛,清澈明亮,还眨呀眨的。我最喜欢家乡的夏夜……”
? 〖例10〗“春夏季节,满山遍野一片雪白。那是家乡的酸枣花开了。看到了酸枣花,不禁又使我想起我的一位小邻居,她便如这可爱的小花,也这么冰清雪白……”
? 〖例11〗“落了,深秋的枯叶洒满山野;近了,初冬的脚步踏进了南园。我的思维又一次
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