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* 文化与生活 文化与社会 文化对人的影响 1.1.体味文化 1.2.文化与经济、政治 2.1感受文化的影响 2.2文化塑造人生 1、文化现象：无处不在，无时不在。各具特色。 2、文化形式：多种多样 1.1体味文化 文化万花筒 文化是什么 1、文化是一种精神现象(非经济、政治) 2、文化是一种社会现象（人特有） 3、文化是人们的一种素养（不是天生） 4、人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 文化的力量 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量， 对社会发展产生深刻 1．文化是人们追求美好幸福生活的重要内容。下列关于文化的理解正确的是（ ）　　 A．文化是人类社会纯粹的精神活动 B．文化是人类的文学艺术和科学知识　C．文化是人类改造世界的一切活动 D．文化是人类全部精神活动及其产品　 面对突如其来的“5·　12”　汶川特大地震灾害，全国人民众志成城、迎难而上、顽强奋战，抗震救灾。根据这一题材创作的诗朗诵《我有一个强大的祖国》在央视播出，感动了广大观众，进一步振奋了中国人民战胜灾害的决心和信心。这从一个侧面证明了( )　　 A．文化是人类社会特有的现象 B．文化是一种强大的社会精神力量　　 C．文化总是与经济政治相交融 D．文化都能推动杜会的发展与进步　　 B 1.2文化与经济、政治 1、理解文化与经济、政治的关系 A、相互影响： 基础-决定；反作用 B、相互交融 2、理解文化在综合国力的竞争中的地位和作用越来越突出。 (1)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，（2）越来越成为综合国力竞争的重要因素。 （1）处于弱势地位的发展中国家，在文化发展上面临严峻挑战。（2）必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发，提高，为经济建设提供精神动力和智力支持。 开发原生态文化资源、发展旅游经济的成功经验表明 ①原生态文化具有普遍的积极价值 ②原生态文化具有传播和发展的价值 ③文化与经济相互联系、相互交融 ④文化的价值在于能否创造经济价值 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 温家宝总理说，一脉文心传万代，千户不绝是真魂，文脉就是一个民族的魂脉。这句话表明文化( )　　 ①是民族凝聚力和创造力的重要源泉 ②是民族延续的重要标志 ③是经济和政治的反映 ④是提升国民素质和科技水平的重要手段　　 A．①③ B．①② C．②③ D．②④　　 B 2.1感受文化的影响 1、理解文化对人的影响的表现 A、文化影响人们的交往行为和交往方式 B、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 2、了解文化对人的影响的特点 潜移默化 深远持久 某校通过举办”青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情姆。这体现的文化生活道理是( ) A．文化对人的影响来自特定的文化环境 B．文化建设是思想道德建设的中心环节 C．文化决定人的交往行为和交往方式 D．文化是人类全部精神活动及其产品 作家余秋雨在其著作《文化苦旅》中写道，“我心底的山水并不完全是自然山水而是一种‘人文山水’。这是中国历史文化的悠久魅力和它对我的长期熏染造成的，要摆脱也摆脱不了。”这体现了文化影响具有( )　　 ①潜移默化的特点 ②深远持久的特点 ③相对独立的特点 ④积极主动的特点　　 A．①③ B．②④ C．①② D．③④　　 C 下列对右图漫画 《老师，广告上是这样写的！》 认识正确的是：（ ） A．文化对人的影响是潜移默化的 B．大众传媒不应该成为文化传播的主要手段 C．要充分发挥大众传媒对文化传播的作用 D．对待传统文化要敢于创新 A “徜徉于山林泉石之间，而尘心渐息；夷犹予诗书图画之内，而俗气潜消。”这告诉我们?（?? ）??　　 ????A．要积极参加各种文化活动　　 ????B．文化对人的影响是潜移默化的　　 ????C．文化活动使人高雅　　 ????D．文化能够促进人的全面发展　　 B 2.2文化塑造人生 1.优秀文化丰富人的精神世界 2.优秀文化增强人的精神力量 3.优秀文化促进人的全面发展 清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟，励学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够( ) ①促进社会全面进步 ②丰富人的精神世界 ③增强人的精神力量④促进人的全面发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③