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黄山学院网络课程建设规范为促进我校网络课程建设促进优质教学资源共享强化师生教学互动规范网络课程建设工作结合我校使用的网络教学平台的功能特点特制订我校网络课程建设规范一网络课程设计原则一注重教学目标及教学内容分析二设计教学活动时注意情境创设强调情境在学习中的重要作用三注意信息资源设计强调利用各种信息资源来支持学四强调以学生为中心注重自主学习设计五强调协作学习注重协作学习环境设计六注重基于网络教学策略设计二网络课程的内容与要求网络课程制作内容总体上由课程基本信息课程教学资源和互动教学活动三部分构成一
黄山学院网络课程建设规范
为促进我校网络课程建设,促进优质教学资源共享、强化师生教学互动、规范网络课程建设工作,结合我校使用的网络教学平台的功能特点,特制订我校网络课程建设规范。一、网络课程设计原则(一)注重教学目标及教学内容分析。(二)设计教学活动时,注意情境创设,强调“情境”在学习中的重要作用。(三)注意信息资源设计,强调利用各种信息资源来支持“学”。(四)强调以学生为中心,注重自主学习设计。(五)强调“协作学习”,注重协作学习环境设计。(六)注重基于网络教学策略设计。二、网络课程的内容与要求网络课程制作内容总体上由课程基本信息、课程教学资源和互动教学活动三部分构成。(一)课程基本信息1.
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