《海燕》(用).ppt

《海燕》是一首散文诗，选自1901年3月的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为“海燕之歌”。《海燕》发表后即成为革命宣传斗争的有利武器。 合作学习（二） 作者为突出海燕的战斗精神，设置了怎样的典型环境？ 请用——画出描写风云雷电的词句，找出暴风雨的变化，并按照“暴风雨 ”的格式起小标题。 作业 完成全效预习部分和当堂反馈1-7 关于象征 喜鹊象征？ 乌鸦象征？ 鸽子象征？ 写作背景 《海燕》写于1901年。当时，欧洲的工业危机波及俄国，工厂纷纷倒闭，大批工人失业，再加上沙皇统治日趋黑暗，人民群众无法忍受，反抗情绪日益高涨，革命斗争蓬勃兴起。高尔基1901年2月19日从故乡尼日尼·诺夫戈罗德来到彼得堡，参加俄国作家协会为纪念农奴解放40周年而举行的特别会议，发表了抨击沙皇政府的演说。3月4日，几千名大学生和工人为抗议沙皇政府把183名大学生送去当兵，在彼得堡喀山广场举行示威，遭到残酷镇压，有些人被打死，许多人受了伤。高尔基参加了这次示威，目睹了沙皇政府的暴行，极为愤慨。 写作背景 3月12日他回到故乡后，根据当时的斗争形势和参加示威的感受，写成了短篇小说《春天的旋律》，《海燕》就是这篇小说的尾声部分。小说先投寄莫斯科《信使报》，后又投寄彼得堡的《生活》杂志。愚蠢的审查官禁止发表这篇小说，却认为它的尾声是一篇写景的文字。这样，《海燕》就被作为一篇独立的作品在《生活》杂志1901年4月号上发表了出来。《海燕》一经发表，便在俄国大地上产生巨大反响，它被革命者用胶印和手抄等方式广为传播，一时间成为最受欢迎、最富有宣传性和号召力的诗传单。 作业 完成全效《海燕》 巩固本文对比、烘托、象征手法的运用 思考1：“暴风雨！暴风雨就要来啦！”运用了什么修辞，有何作用？ 反复的修辞手法强化了海燕作为“信使”的极度兴奋喜悦之情，预示着黑暗的沙皇统治将会崩溃，一场人民革命即将到来，表现出无产阶级革命者高度的智慧和对时代历史剧变的敏锐的预见性。 思考2：文章结尾“让暴风雨来得更猛烈些吧！”的疾呼表现了怎样的感情？ 结句以鼓舞人心的祈使句形式，表达了革命者自信豪迈的战斗情怀和高昂的革命乐观主义精神，这是革命者从胸臆中迸发出来的对人民群众的革命召唤，号召人民行动起来，去迎接一场伟大的“暴风雨”般的革命。 作业 完成全效名著《名人传》阅读（单张），红笔订正，明天交。 大海波浪 ——象征广大人民群众的力量 波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。 波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。 大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。 海 鸥海 鸭企鹅 ——象征害怕革命会破坏他们的安乐窝的形形色色的假革命和不革命者 海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,---呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。 海鸭也在呻吟着,----它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。 蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体藏在悬崖底下…… 乌云 闪电 雷声 狂风 乌云越来越暗，向海面直压下来… 在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐听出了愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心。 一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。 　　狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。 ——象征反革命的黑暗势力 暴风雨 ——象征席卷一切的革命浪潮和风暴 象征意义 海燕 海鸭等 暴风雨 大海 乌云 狂风 雷电 象征席卷一切的革命浪潮和风暴 象征革命高潮时的广大人民群众的力量 象征反动势力 象征英勇善战的无产阶级革命先驱者 象征害怕革命会破坏它们的安乐窝的形形色色的假革命和不革命者 * * 如果在一个天昏地暗、电闪雷鸣的天气里，你喜欢呆在哪里呢？ 但是有一种鸟却总是很勇敢的在这样的天气里， 在浊浪滔天的海面上穿梭、飞舞。 海燕，一种海鸟，体色苍灰，两翼细长，常掠海面疾飞。暴风雨来临之前，海燕常在海面上飞翔。 暴风雨的报信者 暴风雨来临前的预言者 海 燕 高尔基 高尔基（1868--1936） （国别）伟大的无产阶级文学作家，社会主义现实主义文学奠基人。 代表作有:长篇小说 《 》，自传体三部曲《 》、《 》 《 》。 自主学习检测 高尔基（1868--1936）前苏联伟大的无产阶级文学作家，社会主义现实主义文学奠基人。 代表作有:长篇小说《母亲》，自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。 呻吟 胆怯