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苏教版语文第十二册课内阅读练习
(一)《三亚落日》节选?
?????三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。
1.仿照例子写词语。
金灿灿??? 亮闪闪???? _______________????? ______________
2.这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物,它们汇成了一幅迷人的热带风情图。________、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。
3.用“-------”画出文中一个比喻句。这个句子把__________比作了________。
4.“_________”、“__________”等心理描写,表达了作者_____________之情。
5.我们祖国风光秀丽,三亚在我国的____________省,有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客,如___________、_____________、____________等。
(二)《聂将军与日本小姑娘》节选??
两个日本孤女很快被送到了指挥部。聂将军先抱起不满周岁的小妹妹,看到她的伤口包扎得很好,便马上让警卫员去老乡家给她找奶吃。然后,又慈爱地拉过那个大一些的女孩,亲切地问她叫什么名字。这个女孩叫美穗子,她不会说中国话,只是不停地说:“妈妈死了,妈妈死了……”聂将军见这孩子两眼里流露出惊恐的神色,就拿过一个洗干净的梨子,和蔼地说:“这梨洗干净了,吃吧!”美穗子见聂将军和善可亲,便接过梨慢慢地吃起来。开饭的时间到了,聂将军把美穗子拉到怀里,用小勺一口一口地给她喂饭。几天以后,美穗子一点也不拘束了,她用小手拽着将军的马裤,跟着将军跑前跑后,可亲热啦!
1.这段话主要讲______________________________________。
2.聂将军就是十大元帅之一的_____________。
3.从_______、_________、_______及_________等四件事可以,从这里我感受到聂将军是个_____________________的人。
4.从文中找出下面词语的近义词。
慈祥(??? )? 和善? (?? )???? 惊谎(? )??? 拘谨(?? )
5.仿照文中例句,用“先……然后……”写一句话。
_____________________________________ ______________________
(三)《海洋——21世纪的希望》节选???
你知道吗?当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时,他们发现,地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。
? 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地(?? )船只,(??? )海堤,(??? )沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。
千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。
1.写出下列词语的近反义词。
写近义词:诞生(?? )???? 便利(????? )? 回眸(?? )
写反义词:密切(?? ) 慷慨( )? 丰富(?? )
2.把词语正确填写到短文中的横线上。(毁灭??掀翻??冲垮)
3.按要求写词语:
描写海水浪大:__________、__________、__________、__________.
描写海面宽广:__________、__________、__________、__________.
4.摘抄能够概括这段文字主要内容的一句话:
5.海洋的“喜”表现在①___________?? __?___②______???? _ __?
海洋的“怒”表现在①________②________ _③________??
6.“海洋------21世纪的希望”中破折号的作用是_________________ 。
7.“望洋兴叹”出自_________________ 意思是:????????????????? ?????????
写出“望洋兴叹”的两个近义词:__________、__________。
用“望洋兴叹”造句:
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