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浙江省2017年高考化学(学考标准条目解析)第三讲氯、溴、碘及其化合物课件
-*- 学考标准 条目解析 第三讲 氯、溴、碘及其化合物 一、氯、溴、碘单质的物理性质 典例1下列关于氯、溴、碘单质的说法不正确的是 ( ) A.由于1体积水能溶解2体积氯气,一般不用排水法收集氯气 B.向溴水中加入适量的无水酒精,酒精将溴萃取出来发生的是物理变化 C.碘固体中混有少量沙子,可以利用碘易升华的性质提纯 D.在液溴中注入一定量的水,水会在液溴上层,减少液溴挥发,往往采取这种水封法保存液溴 B 解析:向溴水中加入适量的无水酒精,因酒精与水互溶,无法将溴萃取出来。 二、氯气的制法(原理、装置、净化、收集、检验和尾气处理) 典例2某化学兴趣小组利用下图所示装置制备饱和氯水用于检验氯水成分。 ? (1)写出仪器的名称:A ,B 。? (2)甲中利用二氧化锰和浓盐酸反应制取氯气,反应的化学方程式为? 。? (3)丁装置中发生反应的离子方程式: ,作用是 。? (4)有人提出图中有一装置没有必要,请说明自己的观点和理由: 。? 3.与碱反应 与NaOH溶液反应:Cl2+2NaOH==NaCl+NaClO+H2O(吸收氯气) 与石灰乳反应:2Cl2+2Ca(OH)2==CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O[工业上以氯气和石灰乳反应制漂白粉,其主要成分是CaCl2和Ca(ClO)2,有效成分是Ca(ClO)2] 典例3某同学进行了下列有关氯水性质的探究实验。 (1)向碳酸钠溶液中加入一定量氯水,有气体生成,说明氯水中存在的粒子是 。? (2)取少量氯水滴入AgNO3溶液中,产生白色沉淀,发生反应的离子方程式是 。? (3)用滴管将制得的饱和氯水慢慢滴入含酚酞的NaOH稀溶液中。当滴到最后一滴时红色突然褪去。经分析产生上述现象的原因可能有两种:①是由于盐酸中和了氢氧化钠;②是由于次氯酸将酚酞氧化了。设计实验证明红色褪去的原因是①或者②的方法:?? 。 (4)为了提高氯水中次氯酸的浓度,增强氯水的漂白能力,可向氯水中加入的试剂是 。? A.CaCO3 B.Na2SO3 C.H2SO4 D.Ca(OH)2 答案:(1)H+ (2)Ag++Cl-==AgCl↓ (3)向褪色后的溶液里再滴加氢氧化钠溶液,若溶液变红,说明是原因①,若溶液不变红说明是原因② (4)A 四、氯气的用途 氯气是一种重要的化工原料,主要用于自来水消毒、漂白粉制造、农药的生产、药物的合成、聚氯乙烯塑料的生产、冶金、染料。 典例4下列关于氯气的性质或用途描述正确的是 ( ) A.氯气发生泄漏时,人应该向顺风且低洼处躲避 B.由于氯气的强氧化性,常用于对环境消毒 C.氯气常用于制取漂白剂和消毒剂 D.由于氯气能与铁反应,因此不能用钢瓶贮存液氯 C 解析:由于氯气的密度比空气的大,氯气发生泄漏时,人应该向逆风且地势高处躲避,A项错误。氯气虽有强氧化性,但不宜用于对环境消毒,B项错误。常用氯气与碱反应生成次氯酸盐,次氯酸盐会与空气中的水和二氧化碳反应生成次氯酸,次氯酸能起到漂白和消毒作用,C项正确。铁在氯气中燃烧需要点燃,液氯可以置于干燥的钢瓶中贮存,D项错误。 五、氯、溴、碘单质间的置换反应 1.Cl2+2NaBr==Br2+2NaCl(用于制取溴) 2.Cl2+2KI==I2+2KCl(用于制取碘) 3.Br2+2KI==I2+2KBr 典例5向溴化钾、碘化钾的混合溶液中通入足量的Cl2后,将溶液加热蒸干、灼烧,所得的固体残留物是( ) A.KCl B.KBr C.KI D.KCl、I2 A 解析:氯气具有较强氧化性,能将溴化钾、碘化钾氧化,反应生成KCl、Br2、I2,加热蒸干、灼烧后,只剩下氯化钾。 -*- 学考标准 条目解析
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