一五家长会.ppt

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一五家长会概要

西城小学:一五班家长会 班主任:温俊贤 班 级 介 绍 一五班的 同学在学校领导的关心下,班主任及科任老师的培养、家长的精心呵护下,基本养成了守纪文明、团结向上、热爱学习的良好习惯,为了更好的做好今后的教育教学工作,先将前一阶段学校老师所做的工作向各位家长做个汇报。 本班学生57人,性格、爱好、学习差异各不相同,良好的行为习惯还不太好,学习兴趣、风气还不浓厚。我们的班委,还不能起到以身作则模范带头作用,所以在后短时间里我一定重新培养一批得力班干部,配合老师管理好班级,共同营造出良好的班风,争取把行为习惯培养好,把学习成绩抓上去。在这里也希望家长的大力配合。 注重学习能力的培养 家庭 ,社会和学校都有一个共同的愿望,就是将你们的子女,我们的学生,祖国的未来培养成合格的人才,因此在教育教学过程中,我们的老师运用各种方法和各种途径,让学生掌握学习的技能和基本的技巧,主要表现在以下几个方面: 1、注重基本能力的训练 a.培养一种学习语文的方法:自读自悟。要想把这一环节做好首先做好预习按照我给介绍的预习方法进行,家长检查落实,为此发现有的家长能坚持检查孩子的各项作业,并有家长的签名,还有的虽有家长的签名但是作业中的错误仍比较多,希望家长能在检查的时候细心一些,给孩子起一个表率。课上敢读敢说,久而久之他的阅读能力和语言表达能力就会提高。课后加强巩固,练习,与此之外还要强课外阅读的习惯。扩大知识面,这样孩子的写作能力就会提高,作文内容也会变得有血有肉,不会空洞。所以家长还要多给买一些课外书每学期不少于两本 b.其次家长要舍得给孩子投资,例如:学画画,学英语,习作,文体艺术等不能让孩子在双休日只顾玩,那样会造成孩子一些不好的行为习惯,比如进游戏厅,网吧等娱乐场所。同时让孩子拥有自己的特长,这样不会再某张场合下变得尴尬 2. 培养良好的学习习惯 继续掌握正确的读书姿势,并养成习惯;养成爱惜学习用品的好习惯。学会整理自己的书包和自己的书桌 继续培养专心听讲,积极发言的习惯。 继续培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。 继续培养主动识字的习惯,如在街上看到门牌字认识。 培养认真写好铅笔字的好习惯。 ?3.基本技能的训练 将学到的知识转化为技能,如,在课文中学到的知识结合生活实际运用到写作上等等,在写作方面重点放在学会写。 4.互帮互学 取长补短 有计划的安排同学之间互相学习的机会,如,同学之间互相认识拼音、互相学习生字,共同交流看图说话,课文内容的理解,互讲故事等。 存 在 问 题 还有部分同学学习自觉性不强,上课不会听课,玩耍、睡觉、吃东西,喝水。 部分同学贪玩好动,下课追逐,不注意安全。 部分同学的家庭作业不认真,字写得太乱,家长错批错改。有的甚至家长根本不管。如,乔舒博、王古月,刘鑫宇、代贤志、王彦超。 部分同学思想不纯,不老实 、不诚实 、不文明、没礼貌。 向家长提出建议 每天要检查学生的学习 、作业情况,及时查漏补全,要做到坚持不懈。 每天与子女进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道那些道理,今后打算怎样做,交谈时要有耐心,不能粗爆 。 晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。 关注孩子的学习过程。 加强孩子的文明礼仪的教育,懂得关心别人,有爱心。让孩子帮助家长做一些力作能及的事。学会自理,自立。 定期与教师沟通。 创设良好的家庭育人环境 经常带孩子接触社会,研究社会的各种现象,懂得真善美,去创造美好的生活。 上课积极发言的有 康晓玲 郭来顺 何佳佳 张皓月 陈思宇 高傲雪 贺国智 张 莉 刘 涛 马玉晨 聂静怡 骆小雨 苏琪月 金 硕 寇蓉蓉 被评为小小书法家的有 李佳笑 刘静璞 张 莉 何佳佳 周 悦 康晓玲 潘 赟 闫 浩 杨青卓 陈宇欣 任悦鑫 吕俊杰 郭兆新 刘雅楠 胡贵鑫。 劳动积极的有 郭来顺 石奇峰 杨时赫 刘静璞 西城小学班级(6-1班)成绩分析 学号 姓名 语文 数学 英语 总分 名次 成绩分析 平均分 最高分 最低分 及格率 优秀率 各科各分数段人数 分数段 满分 90-99 80-89 70-79 60-69 50-59 40-49 30-39 30以下 科学 品社 音乐 美术 体育 均分 西城小学班级考试期中成绩分析统计表 合计 各科质量统计汇总 6101 6102 6103 6104 6105 6106 6107 6108 6109 6110 6111 6112 6113 6114 6115 6116 6117 6118 6119 6120 6121 6122 6123 6124 6125 6126 6127 6128 6129 6130 6131 6132 6133 6134 6

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