new定稿《珍贵的教科书》课件01.pptxVIP

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2017-06-03 发布于四川
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new定稿《珍贵的教科书》课件01.pptx

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22.珍贵的教科书;故事背景;;;;;;转移;词语花篮;说一说;;没有（），就（）；没有（），就（）；没有（），就（）；最困难的是一直没有（），（）。;1、带点的词怎么理解？我们多么渴望每人都能有一本教科书啊！;; “同学们知道这书是怎么来的吗？是在毛主席的关怀下印出来的！印书用的纸，是党中央从文件用纸里节省出来的！” ;读读想想： 1. “我”和张指导员取到书后心情怎样？从哪里可以看出？; ;　　我扑到指导员身上大声地喊：“指导员，指导员……”好半天，他才微微睁开眼睛，嘴里念叨着：“书……书……”我扶着他坐起来，激动地说：“指导员，书在这儿。走，我背你回村。”他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要……好好儿学习???…将来……”;什么在“一直激励着我前进”？;指导员没有说完的话是什么？请补充句子：; 希望这用生命换来的教科书和指导员没说完的话也激励着我们——;现在你能说说课文题目中为什么说教科书是“珍贵的”吗？;《珍贵的教科书》以“书”为线索，写了________、________、___________三个主要内容。;选词填空