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國立海洋生物博物館 生物多樣性DIY動手做學創意教育推展申請要點 實施簡章 壹、目的：本館為加強推廣博物館教育功能，落實到校教學意義，以活潑教學、生動教學，有趣教學，激發學校師生對海洋生物的興趣。本計劃動機將結合美勞課程引導思考結構創作的一門課，利用生物多樣性生物種類型態，以各項生物不同的外形及特徵一一的結合共同創意激勵動手動腦活動，除了動手做生物造型之外，本館研發魟魚DIY教材教具，將DIY教材提升認識更多的生物類型。藉此活動由學校教師的指導讓學生了解生物多樣性，展示出不同風格呈現校園，使得博物館的教育活動更為豐富與實際。 貳、主辦單位：國立海洋生物博物館 叄、承辦組室：本館科學教育組 肆、申請對象：高高屏各國民小學 伍、教材申請：魟魚DIY教材包、活動獎勵品（海生館紀念精美商品） 陸、申請項目：魟魚DIY教材包、生物多樣性教學海報、活動獎勵品（申請 項目需經本案程序申請核准，魟魚DIY材料包樣版如附件四） 柒、實施時間：95年9月至11月止（實施期間由各學校自行安排活動時間推廣） 捌、申請截止日：即日起至10月31日止 玖、適合對象：國小中高年級學生 拾、實施地點：學校 拾壹、申請方式：1.本案活動採用「教學活動」方式實施，申請時請備妥活動教 案（如附件二）、申請表（如附件一）、申領教材教具暨合作 同意書（如附件六）學生名冊等各乙份，學校以書面郵寄或 e-mail方式向本館提出申請，附件申請表請至本館活動訊息 自行下載。 ※活動相關訊息網站：.tw。 ※e-mail：yaling@.tw ※郵寄地址：屏東縣車城鄉後灣村後灣路2號 2.活動內容另行開發衍伸其它生物的創作者優先申請同意。 拾貳、結案方式：計畫核備－學校應於活動辦理結束後一個月將實施成果報告表 如（附件三）、活動教案（含電子檔一份）報本館核備。 ※活動計劃申請聯絡人：科學教育組 黃雅玲 ※洽詢電話：8825001分機5517 附件一 95年度國立海洋生物博物館 生物多樣性DIY學創意教育推展活動申請表 申請序號： 學校名稱 活動教案名稱 活動方式及內容 教材申請 依實際班級申請數量 ◎魟魚DIY教材包 份。 ◎生物海報樣版 張。 （每申請班級限1張）。 ◎獎勵品 份。 （請視實際活動給予獎勵） 參加 班級 活動時間 95年 月 日至 95年 月 日止 活動地點 參加 人數 人 活動場次 以班級活動計算場次 共計 場 申請人 ˇ選領取 日期／郵寄 □選用自行領取 領取日期95年　月　 日 選用郵寄（自付郵資） 到後付款 教學活動科目 聯絡 電話 學校電話： 行動電話： e-mail： 通訊 地址 □□□ ★★★ 計畫申請注意 事項 1.申請時請隨附上：1.活動教案（附件二） 2.申請表如（附件一） 3.申領教材教具暨合作同意書（附件六） 4.學生名冊。 2.計畫申請書上不需侷限於魟魚一種生物，申請時如有衍伸其它生物的作法優先核准。（申請核准後本館提供魟魚教材包及生物海報樣版乙份以提供學校參考之用）。 3.適合對象：中高年級學生。 4.計畫申請即日起至10月31日截止。 5.本館收到申請後一週內回覆通知，請務必填妥聯絡電話及聯絡人。 6.計畫核備－學校應於活動計畫辦理結束後一個月將實施成果報告表如（附件二）、教案（含電子檔一份）報本館核備。  附件二 生物多樣性DIY學創意教育推展活動教案設計表 教學活動一 例：◎藝術與人文領域（美勞）海的奇妙世界（三年級）教學活動簡易教案（範例） 教學單元 學校名稱 教學年級 設計者 教材來源 自編 教學時間 學習目標 教學資源 能力指標 教學流程 具體目標 教學步驟 教學資源 時間 評量方式 教材 （如附件） 學習單 （如附件） 測驗卷 （如附件）  附件三 生物多樣性DIY動手做學創意教育推展活動計劃 成果報告表 學校名稱 活動 實施地點 請ˇ 選（可複選） □美勞教室 □班級教室 □