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美丽的花裙子(中班) 设计意图:利用线条,形体,色彩等要素培养幼儿对美的感 受与体验,并通过积极的美术创作活动锻炼幼儿 的创造力和观察力。本班幼儿在体验作品的线条 形状和颜色方面有所欠缺,不能用线条和形状表 现力度感与和谐感。中班幼儿在欣赏自然界和生 活环境中美的事物时,喜欢观察其色彩和形状特 征, 乐于运用绘画表现自己的所见所想。我会带 领本班幼儿学习运用各种线条表现物体的特征,以及 学会用较丰富的色彩作画,培养幼儿初步感知欣 赏作品中形象的造型美。 活动目标:?喜欢参加美术活动,乐意积极动手创作。 ?能体验作品的线条,形状和颜色,并使用主观色 彩表现自己的感情和幻想。 ?学会用各种线条表现物体的基本结构和主要特征, 以及会用较丰富的颜色作画。 活动准备:环境创设--装饰的花裙子,未装饰的裙子,小熊 小兔子等手工制作。 知识经验--会用彩铅作画,能画简单的线条和形 状。 物质材料--PPT展示,画纸,彩铅。 活动重难点:培养幼儿运用不同的线条画 出不同的裙子,并学会用丰 富的颜色作画。 听说今天森林里将要举办盛大的化妆舞会,森林里的小动物们可开心了,它们将一起唱歌跳舞,烧烤,讲故事,内容可丰富了,我们一起去看看吧。 美丽的花裙子 教师示范: ①先用两三种稍浅的颜色涂在裙子上。 ②再用较深的彩笔在上面勾出花纹。 ?设计不同的裙子,运用不同的线条和色彩搭配。 自我创作 总结:其实在生活中到处都存在着美的东西,只要我们小朋友们细心地去观察去发现,用我们的小手和智慧去创造美,那我们的生活将装扮得更美好。 活动延伸:每个小朋友动手设计一条漂亮的裙子送给自己的 妈妈。 * 狐狸穿着华丽的裙子来参加舞会 小白兔穿着俏皮的小短裙来参加舞会 小牛姐姐和小羊妹妹身着美丽的裙子,他们的裙子一个配着粉色的围巾,一个有着可爱的圆点点 我也穿上花裙子了,好高兴。可以去参加舞会喽 *
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