对外汉语关联词教案.docVIP

教案 一、教学目标 （一）知识目标 1．学习“纪念、发现、划、举行”等生词。 2. 学习关联词语“…而且…”、“除了…以外…”、“一边…一边…”、“又…又…”的用法并且可以熟练地运用，进行造句和会话练习。…而且…”、“除了…以外…”、“一边…一边…”、“又…又…”的讲练 三、教学方法 1．生词：采用扩展法及情境法 2．语法：公式法；通过替换练习，使学生掌握结构形式及语义。 3．课文：（1）在词语、句法练习时，可以让学生重复课文中的句子，从而加深对课文的理解并能自动化地说出来； （2）把课文中重要词语、句法用空格替代，在课程结束时，让学生不看课本而能把这些空格补上去； 四、教学环节 （一）复习检查 1．拼音读音抽查并纠正。 2．提问前一篇课文中所学的主要内容，请几位学生回答。 3．让学生听写前一篇课文中的几个句子，再请几位学生念出听写的句子。 （二）组织教学 同学们，你们的国家都有哪些节日？你最喜欢的节日是什么？（学生交流）今天，我们将学习的课文讲述了中国的一个传统节日，这个节日很特别，也很有意义。让我们一起打开书本开始学习。 （三）讲练新课 1．学习生词： 第一步：学习生词发音 教师领读 → 学生个别读 → 纠正发音 第二步：解释生词（扩展+图片展示） （1）龙舟 展示图片，让学生通过视觉感官直观地了解龙舟就是船上画着龙的形状或做成龙的形状的船huá 1. 用桨拨水使船动：～水～船：～算uà 现场展示，用笔～1. 看到或找到前人没有的事物或规律：～新～2. 发觉：这两天，我～他好像有什么心事。 进行1. 今天下午举行开幕式。 . 这管弦乐队每季举行十次演奏会行注重过程，办强调事情进行（集会、比赛等）：～会谈 ㄧ～球赛 ㄧ展览会在文化宫～ 都是要举行的；而（活动）；办理（事业）：～学术讲座ㄧ～训练班这里都要用举办的…而且… 一．表示并列关系，。…又…”相近。 例：骑自行车不仅方便，而且安全。 她不仅喜欢唱歌，而且喜欢跳舞。 注意：“不仅”和“而且”后面所接的内容结构一致。 二. 表示递进关系。“而且”之后的内容是对“不仅”的进一步补充说明。 例：他不仅会说中文，而且说得很流利。 （2）除了…以外… 一. 表示在前者的基础上，还要增加、连接、伴随此外…… 除了+（V）- O + 以外，（还）…… 例：除了学生以外，还有老师。 除了看电影以外，我们还去商场买衣服。 二. 表示除了…一边… 表示两个动作同时进行。 例： 他一边跑一边喊。 （4）又…又… 表示两种状态同时存在。 板书3 基本结构：又+形容词+又+形容词 例： 又高又大 又便宜又好看 4．各种操练活动 生词、语法和课文都学完后，还要进一步让学生操练和运用。 让学生运用以下词语两人一组进行关联词语的替换和造句练习。 除了…以外… 练习发音 复习功课 听录音 念课文 洗澡 吃饭 写日记 给朋友打电话 不仅…而且… 流利 准确 热爱学习 爱做家务活 星星 月亮 （2）用“不仅…而且…”、“除了…以外…”改写下面的句子 1.我既去过美国，也去过法国。 2.天空中不仅有美丽的月亮有闪烁的星星