竞赛补充练习5.docVIP

七年级数学竞赛补充练习5 数学符号 七年级 班 号 姓名 数学符号是表达数学语言的特殊文字.每一个符号都有确定的意义，即当我们把它规定为某种意义后，就不再表示其他意义. 数学符号一般可分为： 1.元素符号：通常用小写字母表示数，用大写字母表示点，用⊙和△表示园和三角形等. 2.关系符号：如等号，不等号，相似∽，全等≌，平行∥，垂直⊥等. 3.运算符号：如加、减、乘、除、乘方、开方、绝对值等。 4.逻辑符号：略 5.约定符号和辅助符号：例如我们约定正整数a和b中，如果a除以b的商的整数部份记作Z（），而它的余数记作R（）， 那么Z（）＝3，R（）＝1； 又如设表示不大于x的最大整数，那么＝5，＝－6，＝0，＝－3. 正确使用符号的关健是明确它所表示的意义（即定义）对题设中临时约定的符号，一定要扣紧定义，由简到繁，由浅入深，由具体到抽象，逐步加深理解. 在解题过程中为了简明表述，需要临时引用辅助符号时，必须先作出明确的定义，所用符号不要与常规符号混淆. 例1设表示不大于Z的最大整数，＜n为正整数n除以3的余数 计算： ①〔4.07〕＋〔－〕－〈13;〉＋〈2004〉 ②〈〔14.7〕〉＋〔〕。 例2①个位数　 ②说19931991能被10整除的理由 例3.定义一种符号★的运算规则为：a★b=2a+b试计算： 5★3　　　　　　　　 （1★7）★4 设a※b=a(ab+7), 求等式3※x=2※(-8)中的x 1.设Q＜x 表示有理数x 的整数部分，那么Q＜2.15＞＝ Q＜－12.3= Q－0.03＞＝ Q＜＞＝ 2.设｛n｝表示不小于n的最小整数，那么｛4.3｝＝ ｛－2.3｝＝ ｛－2｝＝ ｛－0.3｝＋｛0.3｝＝ 3.设〔m〕表示不大于m的最大整数 　①若m=2 则〔m〕= 　 ② 若n= －3.5则〔n〕= ③若－1＜Y＜0则〔Y〕＝ ④若7≤b8　则〔b〕＝ 　⑤若〔x〕=4 则 ≤x＜ 　⑥若　n≤Cn＋1则〔C〕＝ 4.正整数a和b中，设a除以b的商的整数部分记作Z（）余数记作R（）， ab的个位数记作n（ab）,写出下列各数的结果： ①R（）＋R（）＝ 　②Z（）＋Z（）＝ ③n= 5.设n！表示自然数由1到n的連乘积　例如5！＝1×2×3×4×5＝120 　计算：①120÷3!　　　　② 6.设== a1b2－a2b1 计算：①　＝ 　　②　＝ 7.定义一种符号＃的运算法则为a＃b= 那么 3＃2＝ ②2＃3＝ 　③（1＃2）＃3＝ ④（－3）＃（1＃0）＝ 8.已知a、b都是正整数，设a ⊕b表示从a起b个连续正整数的和. 　例如2⊕3＝2＋3＋4,5⊕4＝5＋6＋7＋8.己知x⊕5＝2005，求X 9.设［x］表示不大于x数的最大整数且＝x－［x］. 求 10.设［a］表示不大于数a的最大整数.例如［］＝1，［－］＝－2. 那么［3x+1］＝2x-的所有的根的和是 参考答案 1.　2，－2，0，0　　　2. 5,-2,-2,1 3.?????? ①－2　②－4　③－1　④7　⑤4x5 ⑥n 4.?????? 7,4,1,8 5. 20,10 6. –2,-2 8.?????? 7.①，②，③，④399　 9.?????? 　9.　1　　10.　－2